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to的音标前沿信息_to的发音有几种(2024年12月实时热点)

内容来源：友软网络所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

to的音标

记单词9天：eminent 𐟌ˆ单词：eminent 𐟓音标：[눥min陮t] 𐟓翻译：卓越的，出众的，突出的，明显的 𐟎稰音记忆法：D1⃣️次俺没被他弄疼，说明他的技术是卓越的。 𐟌𐤾‹句：A university gives birth to many eminent scholars. 𐟗’️翻译：一所大学诞生了许多杰出的学者。 𐟔—词汇拓展： 1⃣️eminent：杰出的 2⃣️obvious：显著的 3⃣️remarkable：非凡的 4⃣️marked：显著的 5⃣️apparent：显然的 𐟌ˆ感谢大家的陪伴，每天持续更新趣味巧记英语单词，让我们一起努力充实自己吧～

这个单词永远不会过时：wangle 𐟓š 单词：wangle 𐟔Š 音标：/눷㦅‹顬/ 𐟓 注释：动词，意为“通过巧妙手段获得或争取某物” 𐟌𐠤𞋥导š 1️⃣ 他设法争取到了参加派对的邀请。（He managed to wangle an invitation to the party.） 2️⃣ 她通过巧妙手段得到了这份工作。（She wangled her way into the job.） 𐟒ᠨ🙤𘪥•词通常用来描述通过巧妙的策略或手段来获得某物，通常带有一些小技巧或小聪明。虽然它的语气有些贬义，暗示了某种欺骗或不诚实的行为，但在实际使用中，它确实能够传达一种通过非正规手段达到目的的含义。

教孩子拼音的那些事儿 𐟓š 最近带女儿一起运动和学习，运动部分进行得不错，但学习部分就有点糟糕了。可能是队友负责的缘故吧。这两周的听写特别难，复韵母的数量多得吓人，而且老师上课时也没怎么教。因为孩子们这几周活动多，教师节、儿童节还有毕业典礼的表演录音各种排练，真是忙得不可开交。幼儿园本来应该是童年最美好的时光，没有任何课业压力，每天都期待着玩什么、做什么、high什么，学会跟朋友们相处，学会生活的基本技能，这就是幼儿园的意义。我们特意选了一家口碑很好的幼儿园，结果现在也被幼升小卷起来了，最后几周在冲刺学习KPI，不管是听写的sightwords还是各种拼音，难度都直线上升。昨天队友教了一个多小时的复韵母，他其实比我教得好多了，因为他更有同理心。我常常陷入“it’s just this way, what’s there to explain”的傲慢心态，但他会常常问为什么，为什么会有这个规律，为什么Wednesday的D不发音，为什么韵母的音标要在某个韵母上面。所以他真的能做到“知其然且知其所以然”，而我因为常年应试教育的训练，技能就是无论如何把这件事情掌握了再说。教完之后他显得很挫败，跟我说他认为学校的教学速度和方法都很不科学。我想了一下，这大概就是新加坡的教育DNA，内耗严重，卷么卷不过东亚，躺么躺不过欧洲。我既要孩子们全方位的能力发展，也要PISA全球遥遥领先，数学英文一骑绝尘，做打工人中最耀眼的那一个金字招牌（此处没有que周受资，如有联想纯属巧合）。可是人生，何必要既要还要也要，有所得必有所失，专注做自己热爱的，花时间做重要的，放弃不重要的，也是很好啊。反正今天如果女儿的复韵母默写还是满篇错误我不会焦虑了，因为这很正常。

48个英语音标描红字帖，PDF电子版练字是学习英语音标的好方法，以下是48个英语国际音标的描红字帖，包括元音和辅音的部分。元音 /3:/ /3:/ 单元音（长元音） 13 t3: 13: t3vt 13x 13xt 13x 3HZ /3: 13x 13x t3x 13 t37 /37 /3rz 3. 3 /3x /3:/ t3 73: 137 3-2 (3x 3/ 3x /3:/ 13 13 t3 /3xt (3 13 /3:/ 3: 3x t3 137 /3xz /3xz 13 /3:/ 3x t3x7 t3x t3 t3xz 13 73:Z 3 /3:/ /3w t3x 13t t3 (37 137 /3:/ 3: /3 73: 元音 /5:/ /5:/ 单元音（长元音） ox toxz 1oxt Z5x /5:/ lsx toxt toxt tox 10xz /:/ ox toxt toxt toxt 15xz 15 /5:/ 1sx toxz toxh 75. 5Z /5:/ 5x 1oxz toxt tox tox /:/ 0x/ 1oxz toxz 1sxz ax /:/ 13x tox toxh 10xz 10xz 元音 /u:/ /u:/ 单元音（长元音） uyz Zu /u:/ huz lux u L /u:/ u LI /u:/ Lux Zu LIM /u:/ Zuz ZuX ZLYZ ZUIZ /u: U ZL: LL LZ /u:/ /u U /u:/ ur UYZ ZU UI

𐟓㠡loud的用法大揭秘！ 𐟔 单词：aloud 𐟓– 音标：[陋ˆlaꊤ] 𐟎“ 词性：副词（adv.） 𐟗㯸中文意思：大声地 𐟌Ÿ 常用语块来啦！ 1️⃣ read aloud（大声朗读） 𐟌𐠤𞋥导šShe likes to read stories aloud to her children.（她喜欢大声给孩子们读故事。） 2️⃣ say aloud（大声说） 𐟌𐠤𞋥导šPlease say the words aloud.（请大声说这些词。） 3️⃣ think aloud（大声思考） 𐟌𐠤𞋥导šHe often thinks aloud.（他经常大声思考。） 𐟒ᠥ𘸧”褾‹句集锦！ 1️⃣ She laughed aloud at the joke. （她对这个笑话哈哈大笑。） 2️⃣ He read the poem aloud to the class. （他向全班大声朗读了这首诗。） 3️⃣ I can't believe he said that aloud. （我不敢相信他居然大声说出来了。） 𐟎‰ 现在你更了解aloud的用法了吧！记得在合适的语境中运用哦！

这两个单词太像了，差点搞混！有些单词长得太像了，简直让人分不清！比如“impact”和“impart”，这两个词不仅字母组合相似，而且意思也有点混淆。 𐟔 impact 音标：美 [Impaekt] 词性：名词和动词名词：冲击力；影响力动词：冲击；撞击；对…产生影响例句：Global climate change continues to impact wildlife in the polar regions. （全球气候变化继续影响极地区域的野生动物。） 𐟔 impart 音标：美 [Im'pa:rt] 词性：动词意思：传授；给予；告知例句：A teacher's aim is to impart knowledge. （教师的宗旨就是传授知识。）to impart some advice （给予一些建议）这两个词虽然看起来很像，但意思和用法还是有区别的。比如“impact”更侧重于物理上的冲击和影响，而“impart”则更侧重于信息的传授和告知。所以，大家在学习的时候一定要多加注意，避免混淆哦！另外，还有一些单词也容易让人混淆，比如“import”、“impair”、“impulse”、“impose”、“intact”、“affect”、“compact”等等。这些单词看起来也很相似，但意思和用法却大不相同。大家在学习的时候一定要多加区分，避免出错哦！

秒记新词！169天 𐟎‰ 记忆小技巧：end（结束）➡️ or（或者）➡️ se（死）：选择结束或者我们死，你支持（endorse）哪一种？ 𐟓š 单词：endorse 𐟓– 音标：英[骮눤锋s] / 美[骮눤锋rs] 𐟓 翻译：adj. 支持；赞同；签署；背书 𐟌𐠤𞋥导šAt the next election none of the big parties seem likely to endorse this sentiment. 𐟓– 翻译：在下次大选中，似乎不会有哪个大的政党会支持这种看法。

五秒记单词！schedule ✨趣味单词: schedule ✨词性：名词 (n.) - 计划，进度表；公共汽车、火车等的时间表；清单，一览表；节目表；课程表；附件；报税单动词 (v.) - 安排，预定；列入，收进 ✨音标: [눊ƒedju됬] ✨联想记忆法: 今天在路上遇到堵车，计划被耽误了，所以记住了"schedule"这个词。 ✨例句: There may be some minor changes to the schedule. 时间安排也许会有些小小的变动。 [太阳R]今天的单词你记住了[草莓R][太阳R]

小学英语自然拼读全攻略：轻松掌握音标 𐟓š 自然拼读笔记本：让英语变得简单有趣！ 𐟎砥쩟𓨃𝥆™，见词能读，轻松掌握自然拼读！ 𐟔 班级：__________ 𐟖‹️ 姓名：__________ 𐟓š 连读与失去爆破：连读：在一个词组里，前一个单词的尾音和后一个单词的音紧密结合，形成“连音”。辅音+元音：前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音或半元音开头。例如：put+it=put'it 𐟓š 特殊连读： r/re+元音：前一个单词以r/re结尾，后一个单词以元音开头。例如：far+away=fa: ra'way 𐟓š 辅音+h：前一个单词辅音结尾，后一个单词以元音开头，h不发音。例如：tell+him=te'lm 𐟓š 失去爆破：相邻爆破音相邻时，第一个爆破音失去爆破，第二个爆破音正常发音。例如：black+board=bckb: 𐟓š 摩擦音与失去爆破：前爆破，摩擦音：/f/和/s/等爆破音失去爆破。例如：stop+talking=st cp'to:k 𐟓š 全爆破：大变化，全爆破：例如：advance=a(d'va:ns 𐟓š 图画与前爆破：前爆破，石破擦：例如：picture=icte/pktr/ 𐟓š 总结：通过自然拼读，我们可以轻松掌握英语音标，提高英语口语和阅读能力。希望这份攻略能帮助你更好地学习英语！

单词故事：教条信仰，狗都忠诚 𐟎•词：dogma 𐟔„ 翻译：n. 教条，信条 𐟓㠩Ÿ𓦠‡：英 ['d钧m陝 𐟓š 记忆联想：想象一下，一只忠诚的狗狗（dog）正在守护着它的主人，这就是dogma的精髓——忠诚和信仰。 𐟌𐠤𞋥导šThe dogma of the church is based on the belief in God. 教堂的教条基于对上帝的信仰。 𐟎•词：doglike 𐟔„ 翻译：adj. 忠诚的，狗一样的 𐟓㠩Ÿ𓦠‡：英 ['d钉ᬡ骫] 𐟓š 记忆联想：狗狗（dog）对主人忠诚（like），这就是doglike的由来。 𐟌𐠤𞋥导šThe doglike loyalty of the pet is admirable. 宠物对主人的忠诚令人钦佩。 𐟎•词：dogwatch 𐟔„ 翻译：n. 夜班；两小时值班 𐟓㠩Ÿ𓦠‡：英 [눤钉ዌw钴ꃝ 美 [눤锉ዌw鑴ꃝ 𐟓š 记忆联想：想象一下，夜晚的狗（dog）在守护着家，这就是dogwatch的由来。 𐟌𐠤𞋥导šThe security guard has to do dogwatch on the night shift. 保安需要在夜班时进行两小时的巡逻。 𐟎•词：doggo 𐟔„ 翻译：adv. 隐匿地；躲起来 𐟓㠩Ÿ𓦠‡：英 ['d钉቙ꊝ 𐟓š 记忆联想：狗狗（dog）偷吃肉后，悄悄地躲起来（go），这就是doggo的由来。 𐟌𐠤𞋥导šThe criminal hid doggo in the shadows. 罪犯在阴影中躲藏起来。 𐟎•词：dogdays 𐟔„ 翻译：n. 三伏天；酷暑；伏天 𐟓㠩Ÿ𓦠‡：英 [d锧 deiz] 𐟓š 记忆联想：三伏天（dogdays）是狗狗（dog）最怕的日子（days），实在是太热了，要热成热狗了~ 𐟌𐠤𞋥导šDuring the dogdays, the weather is extremely hot. 三伏天期间，天气非常炎热。 𐟒ᠦ䩥ˆ†享一个有趣的单词记忆小技巧，让你的英语学习更加高效！