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八年级上册字词在线播放_八年级上学霸笔记语文(2024年12月免费观看)

内容来源：友软网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

八年级上册字词

八年级上册语文生字词全掌握八年级上册的语文课本里，生字词可是重中之重！下面我来给大家整理了一些重点的生字词，帮助大家更好地掌握。第一单元 𐟓– 轴矿（y㳵）：这个字不太常见，但出现在课本里了，记得哦！燥热（z㠯）：燥热的天气，让人汗流浃背。咽喉（y䁮）：咽喉是人体的重要部位，别读错了。雨光（y㹯𜉯𜚨🙤𘪥헥œ訯𞦜쩇Œ出现得比较少，但还是要记住。油光（y㳵）：油光满面，形容人看起来很油腻。抑扬顿挫（y㬯𜉯𜚨🙤𘪦ˆ语大家应该都很熟悉了，形容说话有节奏感。无消息（y环𜉯𜚦— 消息的状态，让人心生牵挂。深恶痛疾（w㹯𜉯𜚦𗱦𖧗›疾，形容对某事非常痛恨。缺首低眉（qi䁮）：这个成语有点古老，但还是要知道。和颜悦色（yu㨯𜉯𜚥’Œ颜悦色，形容态度和蔼可亲。然失色（r㡮）：然失色，形容看到某种情况后脸色变得苍白。诚惶诚恐（ch㩮g）：诚惶诚恐，形容非常小心谨慎。藏汤纳垢（z㠮g）：这个成语有点夸张，但还是要记住。正襟危坐（zh㨮g）：正襟危坐，形容坐得端正严肃。鹤立鸡群（h㨯𜉯𜚩𙤧닩𘡧𞤯𜌥𝢥𚺦ˆ–物在众多之中显得特别突出。筋疲力尽（j䫮）：筋疲力尽，形容非常疲惫。正人君子（zh㨮g）：正人君子，形容品行端正的人。任劳任怨（r㨮）：任劳任怨，形容工作努力，不抱怨。为富（w㩩）：为富，形容为了追求财富而努力。第五单元 𐟌𘊨𘏩’（t㠯𜉯𜚨𘏩’，春天去郊外散步。行旅（x㭮g）：行旅，形容长途旅行。顶天立地（d琮g）：顶天立地，形容人或物高大威猛。络绎不绝（lu㲯𜉯𜚧𛜧𛎤𘍧𛝯𜌥𝢥𚺦ˆ–车马来来往往，连续不断。不怀好意（b㹯𜉯𜚤𘍦€€好意，形容心怀恶意。巧妙绝伦（qi环）：巧妙绝伦，形容技艺或方法非常巧妙。雌（ch䫯𜉯𜚩›Œ，形容雌性动物。甚斗（sh㨮）：甚斗，形容非常厉害。雕（di环）：雕，形容雕刻艺术。自出心裁（z㬯𜉯𜚨‡ꥇ𚥿ƒ裁，形容自己动手制作。重叠（zh㲮g）：重叠，形容事物重复出现。俯仰生姿（f甯𜉯𜚤🯤𛰧”Ÿ姿，形容姿态优美。慷慨激昂（k䁮g）：慷慨激昂，形容情绪高昂。春寒料峭（li㠯）：春寒料峭，形容春天寒冷的天气。摩肩接踵（m㳯𜉯𜚦‘騂馎娸𕯼Œ形容人或车马非常多。众目睽睽（zh㲮g）：众目睽睽，形容大家都在看着。无二（w㺯𜉯𜚦— 二，形容没有第二个。因地制宜（y䫮）：因地制宜，形容根据实际情况采取措施。无动于衷（w㺯𜉯𜚦— 动于衷，形容对事情漠不关心。水垂不朽（shu琯𜉯𜚦𐴥ž‚不朽，形容事物经久不衰。长途跋涉（ch㡮g）：长途跋涉，形容长途旅行非常辛苦。希望这些生字词能帮助大家更好地掌握八年级上册的语文知识！𐟓š

初二学霸的期末复习攻略，家长必看！ 𐟓š 想要在初二期末考试中取得好成绩？那就得从晚上抓起！从本周开始，我们要正式进入八年级上册的期末备考阶段。以下是一些详细的学习计划，希望能帮到大家。周一晚上语文：复习生字词，默写已学古诗词，完成理解性默写。数学：整理整式乘除与因式分解的重点知识。英语：背诵单词和短语，复习七年级上册的重点语法。周二晚上语文：背诵答题模板，梳理《红星照耀中国》的考点。数学：进行整式和分式的专项练习，并整理错题。英语：复习单词、语法，练习语法填空，背诵优秀作文。地理：结合地图理解课本知识，并默写知识点。周三晚上生物：背诵课本知识点并默写。物理：背诵物理第四章光现象的重点知识。周四晚上历史：整理历史事件的时间、地点、人物、意义。道法：背诵知识提纲，了解时事热点。周五晚上希望孩子们放学回家后能先适当休息一下，然后督促他们完成学校老师布置的家庭作业。完成后，可以让孩子将已学过的生字词、古诗词和文言文进行背诵默写。周六晚上建议孩子们复习八年级上册必读名著的考点总结，多看几遍。同时，背诵英语单词和语法，并强化听说训练。周日晚上孩子们需要对一周所学的知识点进行回顾和复盘，重点加强薄弱点。可以针对之前出现过错误的题目进行专项练习，然后分析知识掌握情况，总结经验教训，根据实际情况调整后续学习计划。期末总复习资料语文：全册读读写写生字词及成语汇总、课内外古诗词鉴赏考点总结、古诗词理解性默写专项训练、课内文言文考点总结及问答考点。数学：全册知识点总结。英语：全册重点单词、短语及句型汇总。学习方法利用“答题技巧+阅读公式法”，先掌握常考问题答题模板，避免考试答题时全是大话。通过做题去巩固，专项训练做到每一练，保持手感。希望这些计划能帮助孩子们在期末考试中取得好成绩！如果有任何问题，欢迎随时交流哦！

准初一暑假后半程学习规划全攻略暑假已经过半，对于即将升入初一的孩子来说，如何合理安排后半程的学习时间至关重要。以下是一个详细的学习计划，帮助孩子们在开学前做好充分的准备。 𐟓š 语文学习计划复习小学字词，每天听写词语，掌握多音字和形近字组词。每天阅读文言文和优秀作文，积累文学素养。背诵七年级上册需要背诵的课文，如《春》等。默写七年级上册的古诗词和文言文。每周进行一次1对1定制课，重点在阅读理解和作文。重读《西游记》和《水浒传》，并撰写读后感。 𐟔⠦•𐥭業椹计划复习七年级上册的基础题，巩固五升六时预习的内容。每周进行两次1对1定制课，提升七年级上册的拔高内容。每天练习有理数计算和行程工程应用题。预习八年级上册的部分内容。 𐟓˜ 英语学习计划背诵四轮初中牛津英语单词，掌握1600个单词。每天听读新概念英语。每周进行一次1对1定制课，重点学习初中语法、完型和阅读。 𐟎蠥…𖤻–科目学习计划预习八年级上册的物理，完成一半以上的内容。每天中午观看《中国通史》。对地理进行快速预习，至少2-3次。每天进行1小时的户外运动，包括跳绳、羽毛球和骑车。短途旅行一次，体验不同的文化。 𐟓… 8月学习计划七年级上册的课内字词和所有默写内容过一轮。准备前3单元的作文。每周进行2篇阅读理解练习。继续1对1定制课，加强语文积累。继续每天阅读文言文和优秀作文。阅读鲁迅和莫泊桑的作品。七年级上册的后半本基础题过一遍。每周进行两次1对1定制课，增加孩子独立思考的时间，解决难题。进行几何专项学习和做题，计划完成八年级上册的几何部分。调整计算题为七年级上册和八年级上册穿插进行。预习七年级上册的课文，并进行读背。每天进行完型和阅读理解练习。继续新概念精听。继续1对1定制课，学习语法等。预习八年级上册的物理，如果可以的话，再预习八年级下册的部分。快速预习四小门，重点是地理。继续每天观看《中国通史》。 8月中旬钢琴考级结束后，每天练琴时间减少到20分钟。继续每天进行户外运动。选择十大古都中的一个，进行深度文化游。暑假前半段求速度，后半段求深度，重思考，提难度。准初一的孩子们赶紧行动起来吧！

八年级上册字帖：司马彦手写体练习 𐟓š 八年级上册的字帖终于来了！这几天我会陆续放出所有的内容。字帖有点散，拍起来可能不太方便，但我会尽力拍好。 𐟌𓠦 ‘象征的哲理在《好女子》这篇文章中，树被赋予了伟岸、正直、朴质、严萧等品质，同时也充满了温和与坚强。文章最后一段中的“楠木”象征了那些贱视民众、顽固倒退的人（如国民党反动派）。作者通过对比白杨树和楠木，以及北方农民与国民党反动派，达到了艺术效果的一致、谐调和完整。 𐟒ᠦ•㦖‡二篇：控笔训练这篇散文以控笔训练为主，先写后描红和练习。字词读写部分包括“洗涤”、“卑微”、“兴味”等词汇。基础训练部分则是对这些词汇进行先革写后描红。 𐟌𑠧”Ÿ命的奇迹《永久的生命（节选）》这篇文章感谢生命的奇迹，它分开来是暂时，合起来却是永久。生命是一个不懂疲倦的旅客，总是只暂时在哪个个体住一会儿，便又离开前去。 𐟌 我为什么而活着（节选）这篇文章探讨爱情、知识和同情心对人生的影响。作者通过描述痛苦和不幸，表达了对减轻这些不幸的渴望。 𐟌🠦˜†明的雨：控笔训练这篇文章的控笔训练部分包括先写后描红和练习。字词读写部分有“吆喝”、“篱笆”、“笆格调”、“腴”等词汇。文章描绘了昆明雨季的明亮和丰满，以及草木的旺盛生命力。 𐟌𕠤𛙤𚺦ŽŒ与菌子这篇文章描述了昆明仙人掌的肥大神奇，以及昆明菌子的丰富多样。通过这些生动的描写，展现了昆明自然风物的独特魅力。 𐟌Ÿ 专为学生量身定制这套字帖是专为学生量身定制的，由人民教育出版社编审、语文课本原主编顾振彪审定，司马彦书写。护眼纸、大字号、大行距，适合学生使用。希望这些内容对大家有所帮助！

八年级语文《孟子》三章对比阅读八年级语文上册的课内外文言文对比阅读，让我们一起来看看《孟子》三章的精彩内容吧！𐟓š✨ --- 知县的故事知县的故事节选自《明史》，讲述了掌禹锡和唐慎微两位学者在修撰《嘉祐本草》和《证类本草》时的故事。𐟌🰟“– 1. 解释加点字词：故天将降大任于是人也：所以困于心,衡于虑，而后作：困扰或一物而析为二三：分割稿三易而成书：修改 2. 翻译句子：入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡：国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君王的贤士，国外如果没有敌国外患，国家往往容易灭亡。书成,将之上朝,时珍卒：书稿完成，准备上朝，李时珍去世。 --- 孟子的智慧孟子的《公孙丑下》一章，通过列举古代几位圣君贤臣的事迹，论述了造就人才的客观因素。𐟑‘𐟓œ 1. 文章所阐述的观点是：天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之,是地利不如人和也。故日,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战,战必胜矣。 --- 李时珍的故事李时珍的《本草纲目》一章，讲述了他在修撰这部医学巨著时的故事。𐟌🰟“– 1. 解释加点字词：委而去之：放弃域民不以封疆之界：划分区域不以疆界为限是以善为国者：因此善于治理国家的人必先富民：必须先让百姓富裕起来 --- 总结与思考通过这两段文言文的对比阅读，我们可以看到孟子关于人和、天时、地利等思想的深刻洞察，以及李时珍在修撰《本草纲目》时的坚韧不拔的精神。这些故事不仅让我们领略了古代文化的魅力，也为我们今天的学习和生活提供了宝贵的启示。𐟌Ÿ𐟓š

𐟓š国行公祭，祈佑和平𐟌 𐟓–在语文八年级上册的第五课中，我们深入探讨了“国行公祭，为佑世界和平”的主题。这不仅仅是一次文字的学习，更是一次心灵的洗礼。 𐟔䩦–先，我们整理了字音字形，包括“初衷”、“篡改”、“遁形”等词语，以及它们的正确发音和字形。这些看似简单的字词，却承载着深厚的文化底蕴。 𐟓š接着，我们学习了成语，如“腾绝人衰”形容前所未有的悲惨，“振发”则比喻唤醒糊涂麻木的人。这些成语不仅富有哲理，而且富有表现力。 𐟌最后，我们探讨了“国行公祭”的意义。这不仅是对历史的尊重，更是对和平的祈愿。通过学习，我们更加深刻地理解了和平的重要性，以及我们应该如何珍惜和维护和平。 𐟌Ÿ总的来说，“国行公祭，为佑世界和平”这一课，不仅提升了我们的语文水平，更拓展了我们的视野和心灵。让我们一起努力，为世界的和平与和谐贡献自己的力量！

八年级上册：115页古诗文解析主题：一程山水一程人八年级上第三单元大单元目标： 𐟔 语言目标：梳理四篇课文中的景物，读准、理解、积累独特的文言表达。独立制作文言思维导图。分析观察方法、景物特点及写法，从修辞、视角、感观、形态等角度品析表达效果，试着在写作中使用。 𐟔 从修辞、视角、感观、形态等角度分类归纳景物观察方法与写作技巧，培养分析思维和整合思维。 𐟔 价值目标：通过“一程山水一程人”场馆的规划设计活动，加深对自然山水和文人之趣的认知。感受人与自然相融共存的和谐关系，建立净化心灵、陶冶情操的审美趣味。 𐟌🠦ƒ…境设计：八年级准备出版一期“一程山水一程人”灵感集，以班级为单位，收录同学们的图文作品。请在掌握第三单元内容的基础上，体会模仿山水诗文清新凝练、骈散结合的风格，并运用到写作或图画设计中。 𐟓– 第一课段：巴东三峡馆课程导入朗读指导疏通文意（逐字落实）字词清单（全网最全）文本探究作业设计 𐟓– 第二课段：奇山异水馆对比阅读《答谢中书书》《记承天寺夜游》《与朱元思书》 𐟓– 第三课段：大唐风华馆《野望》《黄鹤楼》《使至塞上》《渡荆门送别》《钱塘湖春行》每首诗都有文意疏通和考点讲解初二语文第三单元古诗文ppt共115页，全网最高性价比，没有之一～

𐟓˜ 司马彦行书练习册 𐟓š 八年级上册的同学们，你们是不是正在为语文课程烦恼呢？别担心，这里有司马彦的字帖来帮忙！𐟖‹️ 𐟓 第一单元，我们学习了消息二则，通过控笑训练、横塔形线等练习，让你的书写更加规范。 𐟓– 第二单元，我们深入探讨了人民解放军横渡长江的壮丽场景。通过写字课课练，你可以更好地理解历史事件，并提升自己的书写技巧。 𐟓˜ 第三单元，我们接触到了诺贝尔奖的颁发，了解了这一奖项的由来和意义。同时，通过字词读写练习，你可以更深入地理解这个奖项的重要性。 𐟓š 第四单元，我们学习了飞天凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记。通过整发调练、左射线等练习，你的书写会更加流畅。 𐟓– 通过这五张司马彦行书练习册，你可以全面提升自己的书写水平，更好地理解和欣赏语文课本中的内容。快来试试吧！𐟌Ÿ

八年级上册语文教学计划及进度表 𐟓š 八年级上册语文教学计划 𐟓… 学期安排：2024~2025学年，八年级第一学期 𐟓š 教材分析：第一单元：阅读新闻类文章，获取主要信息，把握作者的观点和态度。第二单元：阅读传记类文章，对人物和事件有自己的理解和判断。第三、六单元：诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言实词。第四单元：阅读不同类型的散文，把握其共性和个性。第五单元：学习说明方法，揣摩说明语言，把握说明对象的特征。 𐟎•™学目标：掌握八年级上册语文基础知识，学习写作的基本技巧。理解文本的思想内容和文章的思路，增加阅读量，提高文字敏感度和对文本理解的深度。培养良好的学习语文的习惯，养成边读边圈点，敢于提问，敢于发言。进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生对祖国语言的热爱，促进学生形成良好的人生观。培养学生自主、合作、探究的能力，积极开发学生的创新能力以及创新精神。 𐟓… 课时安排：新授课：每周6节，其中周三连堂2节，周一1节作为练习课或作业课。周二、四早读：诗歌、生字词和课文（齐读~自由背诵~小测）。周四晚修：练字15分钟+完成练习册内容或者预习。周五午间分流：练字15分钟，亲子阅读随笔一篇或摘抄（作文或美文）。周末作业：统一布置部分周末作业。 𐟓… 授课时间安排（参考，包含练习和试卷讲评以及课外古诗讲解）：开学第一课：1课时+新闻知识点预热。消息二则、首届诺贝尔奖颁发：开始背诵《唐诗五首》。 “飞天”凌空、一着惊海天、国行公祭，为佑世界和平：第一单元写作——新闻消息与写作。藤野先生、三峡：讲评第一单元卷。口语交际讲述、综合性学习：人无信不立。 𐟓… 具体教学计划：第一单元：新闻类文章阅读，获取主要信息，把握作者的观点和态度。第二单元：传记类文章阅读，对人物和事件有自己的理解和判断。第三、六单元：古诗文诵读，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言实词。第四单元：不同类型的散文阅读，把握其共性和个性。第五单元：说明方法学习，揣摩说明语言，把握说明对象的特征。第六单元：表达要得体，培养良好的写作习惯。 𐟓… 期末复习：生字词、诗歌、文言文复习。现代文阅读、作文复习。词语运用、病句、语言运用复习。

八年级上册《三峡》美景探秘 𐟌„ 《三峡》这篇课文真是让人心驰神往啊！三峡的景色真是奇绝，两岸高山对峙，崖壁陡峭，江中水流湍急，险滩密布。历代文人都喜欢在这里吟咏，留下许多传世佳作。导入课堂 𐟓š 首先，我们通过“峡”的字形来引入话题，说明三峡其实就是两山夹水的地方。然后，请同学们分享一下自己的三峡游览经历，大家都说得特别有趣。观看三峡视频 𐟎劦Ž夸‹来，我们播放了一段三峡的视频，把同学们带入了那片壮丽的山水风景中。看着视频，大家仿佛身临其境，感受着三峡的雄伟与美丽。初读课文 𐟓– 然后，我们开始初读课文，寻找关键信息，并完成了三峡起始点的图示。这个过程虽然有点挑战，但大家都非常投入。通读课文 𐟓𐊦Ž姝€，我们通读了整篇课文，标注了断句与停顿，并对重点字词进行了翻译。这个过程不仅让同学们更好地理解了课文，还提高了他们的阅读能力和翻译技巧。读三峡山水 𐟌Š 然后，我们寻找了描写三峡山水的句子，概括了其特点。大家分组合作，完成了山水特点的图表。这个过程不仅让同学们更好地理解了课文内容，还培养了他们的合作能力。赏四时美景 𐟌𘰟❄️𐟌诸最后，我们概括了三峡四时的图景，体悟了其四时的变化。大家纷纷发表了自己的看法，感受到了三峡在不同季节的独特魅力。拓展阅读 𐟓š 为了更深入地了解《三峡》，我们还对比阅读了《宜都记》和《荆州记》，探究了《三峡》在形式和语言上的绝妙之处。这个过程让同学们对这篇课文有了更深入的理解。这节课真是收获满满啊！通过这次教学活动，同学们不仅欣赏到了三峡的美景，还提高了自己的阅读能力和合作能力。希望大家都能保持这份热情，继续探索更多美好的文学作品！

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