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四年级下册单词在线播放_四年级下册英语免费看(2024年12月免费观看)

内容来源：友软网络所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

四年级下册单词

四年级下册单词表全部图片 𐟓–Unit 1 My School 重点词汇：图书馆 (library) 操场 (playground) 作业 (homework) 班级 (class) 四十 (forty) 方向 (direction) 教室 (classroom) 哪里 (where) 重点短语句子：一楼 (first floor) 二楼 (second floor) 教师办公室 (teacher's office) 计算机房 (computer room) 美术教室 (art room) 音乐教室 (music room) 紧邻;在近旁 (next to) 这是我的作业。 (This is my homework.) 教师办公室在哪里? (Where is the teacher's office?) 它在二楼。 (It's on the second floor.) 这是教师办公室吗？ (Is this the teacher's office?) 不, 它不是。它是计算机房。 (No, it isn't. It's a computer room.) 图书馆在哪里? (Where is the library?) 它在美术教室旁边。 (It's next to the art room.) 你们有音乐教室吗？ (Do you have a music room?) 是的,我们有。它在一楼。 (Yes, we do. It's on the first floor.) 𐟓–Unit 2 What Time Is It? 重点词汇：早餐 (breakfast) 英语课 (English class) 午餐 (lunch) 音乐课 (music class) 体育课 (PE class) 正餐 (dinner) 结束 (end) 现在 (now) 表示整点 (o'clock) 小孩 (kid) 三十 (thirty) 重点短语句子：起床 (get up) 去上学 (go to school) 回家 (go home) 上床睡觉 (go to bed) 快点 (hurry up) 快；加油 (come on) 稍等一会儿 (wait a minute) 几点了? (What time is it?) 六点了。该吃晚饭了。 (It's six o'clock. It's time for dinner.) 该回家了,孩子们。 (It's time to go home, kids.) 该起床了。 (It's time to get up.) 放学了。 (School is over.) 七点半了，该上学了。 (It's seven thirty. It's time to go to school.) 让我们去操场吧。 (Let's go to the playground.) 𐟓–Unit 3 Weather 重点词汇：寒冷的 (cold) 凉爽的 (cool) 温暖的 (warm) 热的;烫的 (hot) 多风的；风大的 (windy) 阳光充足的 (sunny) 多云的 (cloudy) 下雪的 (snowy) 下雨的 (rainy) 在户外 (outdoors) 天气 (weather) 纽约 (New York) 度；度数 (degree) 世界 (world) 放(风筝等）(fly) 爱你的(信件末尾问候语）(love you) 重点短语句子：小心 (be careful) 怎么样? (what about?) 现在我能出去吗？ (Can I go out now?) 可以。/不行。 (Yes, you can. / No, you can't.) 外面冷。 (It's cold outside.) 纽约天气怎么样? (What's the weather like in New York?) 是下雨天。 (It's raining.) 是26度。 (It's 26 degrees.) 天冷吗? (Is it cold?) 不，不冷。 (No, it isn't. It's not cold.) 悉尼天气炎热而且阳光充足。 (Sydney is hot and sunny.) 北京今天天气温暖。 (Beijing is warm today.) 𐟓–Unit 4 At the Farm 重点词汇：西红柿 (tomato) 马铃薯；土豆 (potato) 豆角；四季豆 (green bean) 胡萝卜 (carrot) 母牛;奶牛 (cow) 羊;绵羊 (sheep) 马 (horse) 母鸡 (hen) 这些 (these) 表示味道或气味好 (tasty/delicious) 动物 (animal) 那些 (those) 花园;菜园 (garden) 农场 (farm) 山羊 (goat) 吃 (eat) 𐟍𝯸重点短语句子：这些是胡萝卜吗? (Are these carrots?) 是的，它们是。 (Yes, they are.) 这些是什么？(What are these?) 它们是西红柿。

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𐟓š四年级下册英语单词全掌握𐟓– 𐟎’学期复习必备！四年级下册英语单词大集合，快来收藏吧！ 𐟏릕™师办公室在哪里？教师办公室在二楼。这是教师办公室吗？不，这是图书馆。那是计算机房吗？是的，我们有计算机房。你们学校有图书馆吗？是的，我们有。 𐟕’时间表达法：起床时间到了，该去学校了。现在几点了？六点了，该吃晚饭了。孩子们，该回家了。该起床了，现在是早上六点。 𐟌䯸天气与衣物：天气冷了，外面冷。纽约的天气怎么样？是下雨天。伦敦的天气呢？是晴天。天气热了，穿短袖吧。 𐟍…蔬菜和动物：这些是胡萝卜吗？是的，它们是胡萝卜。那些是什么？它们是西红柿。这些是马吗？是的，它们是马。它们是母鸡吗？不是，它们是鸭子。 𐟑—服装与配饰：这些是你的裤子吗？不是，它们是陈杰的。这是约翰的外套吗？不是，这是迈克的。那双鞋子是谁的？它们是你爸爸的。你能试穿一下这双鞋子吗？当然可以，请给我6号的。 𐟛️购物与试穿：你喜欢这条短裙吗？它很漂亮。这条短裙多少钱？它89美元。你能试穿一下吗？当然可以，请给我6号的。它们太小了，不适合我。

英语基础差？3个方法帮你轻松提分！ 𐟌Ÿ 很多孩子在三年级之前几乎没有接触过英语，到了五六年级，家长们常常发现孩子对英语不感兴趣，成绩在70到80分之间徘徊。背单词对他们来说简直是一场噩梦，花钱报课、买辅导书效果都不理想。那么，如何帮助孩子提升英语成绩呢？ 𐟓š 首先，要积累词汇量。词汇量不足是听不懂、阅读速度慢的主要原因。建议家长们每年提前半年让孩子背下学期的单词。比如，三年级暑假背四年级上册的单词，四年级上册背四年级下册的单词，以此类推。到了六年级暑假，至少要过完初一的词汇。这样，孩子到了初中，词汇量就会比较充足。 𐟓– 其次，要系统掌握语法。语法是考试中的难点，很多孩子靠蒙。建议在寒暑假期间，提前预习下学期的语法内容，购买同步指导书或报语法班，系统地学习。同时，也要狠抓校内的课本，每个单元的重点篇章要背诵，每周一个单元。这样，孩子在课堂上就能更好地理解语法，自信也会逐渐建立。 𐟓𐠦œ€后，要坚持阅读。阅读是英语的根基，眼光要放长远，看到初中和高中。建议家长们购买《黑马阅读》同步校内的年级，每天让孩子读1-2篇。此外，还可以阅读分级读物，如牛津树3、4级或RAZ E，或者牛津树科普系列1级。阅读时要注意，不要查字典，等做完后再查单词意思。对《黑马》中的错题要分析原因，是词汇问题还是句意问题，并积累单词和巩固语法。 𐟓… 根据以上三个方法，家长们可以给孩子制定一周的任务：每天背单词（下单元）15-20个每天完成一篇《黑马阅读》一周学3课语法（2天1课）一周读3-4本分级读物通过这些方法，孩子的英语成绩一定会有所提升。加油！

𐟎祅�𔧺程𑨯�쥊›教材推荐 𐟓š对于六年级的英语听力教材，我们推荐使用全新英语听力教材。这套教材从四年级下册开始，逐步提升到六年级的提高阶段。起初，学生们可能会遇到一些挑战，但随着时间的推移，他们的表现会逐渐改善。例如，昨天的练习中，错误主要集中在填写单词和最后一篇文章上。填写单词时，需要掌握单词拼写、固定词组搭配和词性运用。即使不完全听懂，有时也能凭借语感猜对答案。 𐟓–在练习后，我们会让学生再次听录音，直到能够复述为止。这样不仅能加强他们的语感，还能帮助他们理解录音内容。之后，学生会查看答案的原文，并流畅地通读下来，确保记住需要记忆的单词和背诵的内容。 𐟒ᥭ椹英语没有捷径，尤其是听力部分，需要时间的积累和不断的练习。通过这套教材，学生们可以在轻松的氛围中逐步提高他们的英语听力水平。

四年级下册第二单元英语的思维导图怎么画嘿，大家好！好久没发专业相关的内容了，今天来聊聊四下Let's spell的复习。大家都上完课了吗？我还在R2阶段挣扎呢𐟥𖣀‚ 复习思路分享最近我在带学生一起复习spell部分，感觉效果还不错。我们用板书生成了思维导图，把单词、发音和中文意思都整理在一起。复习朗读纸上印了一遍，然后用一个早读让学生自己画思维导图。有几个孩子连词都能复刻得很好，真是太优秀了！虽然我没拍照，但心里还是挺骄傲的。复习材料分享我自己也整理了一些复习材料，特别是四下的一些重点单词和表达。比如“car”这个单词，学生们总是容易搞混，我就特意列了出来。还有一些易错词，比如“farm”、“mall”、“small”等等，都做了详细的讲解。朗读材料我们还贴了一些朗读点在书本最后一页，每天大声朗读1-2单元的内容。比如“What time is it?”、“My classroom”这些句子，学生们都能很流利地读出来。还有一些日常表达，比如“It's time for dinner”、“Where is the teacher's office?”这些，学生们也都能很好地掌握。小结总的来说，四下的spell部分复习得差不多了。接下来我打算在复习上稍微放松一下，毕竟还有其他的课程内容等着我们去处理。希望大家也能顺利完成复习任务，加油！𐟒ꊊ如果你有任何问题或者好的复习方法，欢迎在评论区分享哦！

三年级零基础孩子如何高效拓展课外英语 𐟑袀𐟑颀𐟑榈‘儿子今年四年级，英语基础薄弱，发音不标准，单词量也很少。虽然他目前英语考试能保持在90分以上，但我知道这只是表象，他在学习英语上还存在很多隐患。 𐟓š我们尝试过多种方法，但效果都不理想。自然拼读虽然能让他掌握基础元素的发音，但单词意思总是记了忘，忘了再记。分级阅读虽然跟课本接轨，但孩子会的少量单词用不上，大量新单词让他失去兴趣。 𐟎‰这个学期开始，我们终于找到了一种适合他的课外英语学习资源——万词王新概念课程。这个课程与课内教材紧密相连，第一册内容恰好与人教版四年级下册匹配。因为课堂上学过相关的单词、句子和语法，儿子学习起来也更有信心。 𐟌Ÿ课程特点：内容与课内教材接轨：万词王新概念课程第一册与人教版四年级下册内容匹配，让儿子在学习新单词的同时，也能巩固课堂上学过的知识。词汇量拓展：每个新单词的学习包含图片、发音、场景应用，学习完后立刻有单词意思的练习。外教近镜头带读，还能评估儿子的发音并纠正。互动性强：每个模块有练习题，包含听力、语法和场景应用、发音等。一课一练的设置，每学完一课，有一个专门的练习课，随时监测学习效果。语法和文化讲解完善：大童理解能力较强，课程的讲解非常适合大孩子学习。听力提升快：课程设有盲听环节，锻炼孩子的听力能力。单词和句式在动画片或电影场景中使用，帮助孩子提升场景下的听力能力。 𐟎ˆ学了三个月后，儿子对课外英语学习不再抗拒，英语学习的自信心也上来了。如果你也想让孩子高效拓展课外英语，不妨试试万词王新概念课程。

𐟌Ÿ四下英语知识点大揭秘𐟓š 𐟎‰家长们，这里有你们宝贝需要的四年级下册英语精华知识点！从词汇到语法，一网打尽，助力孩子们轻松备考，英语成绩飙升！𐟚€ 𐟓–第一单元：语音与单词大挑战！ 𐟌Ÿ重点单词：sister, eraser, diner等，还有图书馆、操场等实用短语。 𐟓Œ重点句型：询问地点和确认信息，让孩子们的英语交流更自如。 𐟓–第二单元：日常用语轻松学！ 𐟌Ÿ重点单词：breakfast, lunch, dinner等，还有起床、上学、回家等实用表达。 𐟓Œ重点句型：时间询问和日常活动描述，让孩子们的生活英语更地道。 𐟓–第三单元：天气与出行必备！ 𐟌Ÿ重点单词：cold, warm, rainy等，还有天气询问和出行建议。 𐟓Œ重点句型：描述天气和提出建议，让孩子们的出行更加明智。 𐟓–第四单元：食物与饮品全解析！ 𐟌Ÿ重点单词：tomato, potato, carrot等，还有各种饮品和零食名称。 𐟓Œ重点句型：询问食物和饮品，以及表达喜好，让孩子们的餐桌英语更丰富。 𐟓–第五单元：服装与搭配小技巧！ 𐟌Ÿ重点单词：clothes, pants, hat等，还有各种搭配建议。 𐟓Œ重点句型：描述服装和提出搭配建议，让孩子们的时尚感倍增。快来和孩子们一起练习吧！这些知识点将帮助他们更好地掌握英语，提升语言运用能力。加油哦！𐟒ꢜ耀