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支持力公式前沿信息_拉力功计算公式大全(2024年12月实时热点)

内容来源：友软网络所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

支持力公式

八年级物理必备知识点和解题技巧 ### 八下物理思维导图 𐟓š 在八年级的物理学习中，掌握一些基本的思维方法和解题技巧是非常重要的。以下是一些关键的知识点和思维导图，帮助你更好地理解和应用物理原理。三定三标：解题的关键 𐟔 1. 定作用点：找出力的作用点，这是解题的第一步。定方向：确定力的方向，特别是压力和支持力要与受力面垂直。定大小：力的作用效果与线段长度有关，线段越长，力越大。三标：标文字、标线段、标数值。力与运动的关系 𐟏ƒ‍♂️ 1. 画力的示意图：点垂直于力的作用线，确定力的方向和大小。最动力图：作最长动臂，找到动力作用线，确定动力臂。实验方法与技巧 𐟔슊1. 控制变量法：在实验中，通过控制一个或多个变量来研究其他变量的变化。转换法：将难以直接测量的量转换为易于测量的量。理想实验法：通过理想化的实验条件来研究物理现象。功与功率的计算 𐟒ꊊ1. 功的计算公式：W = Fs，表示力与距离的乘积。功率的计算公式：P = W/t，表示单位时间内所做的功。液体密度与浮力 𐟌Š 1. 液体密度公式：= m/V，表示单位体积内液体的质量。浮力公式：F浮 = G排，表示物体在液体中受到的浮力等于排开液体的重力。未知液体的密度与浮力 𐟌ˆ 1. 求未知液体的密度：通过已知物体的质量和体积来计算。求未知液体的浮力：通过已知物体的质量和密度来计算。解题技巧总结 𐟓 1. 熟练掌握基本公式和定理，这是解题的基础。多练习，多总结，找到适合自己的解题方法。保持积极心态，相信自己能够解决各种问题。通过这些知识点和技巧的掌握，你将在八年级的物理学习中取得更好的成绩。加油！𐟒ꀀ

𐟌Š 探索浮力的奥秘 𐟚€ 𐟓Œ 浮力的定义：当物体浸没在液体或气体中时，受到向上的力，这种力被称为浮力。 𐟔 浮力的产生原因：浮力产生的原因是物体上下表面的压力差。当物体浸没在液体中时，下表面受到的压力大于上表面，这种压力差使得物体受到向上的浮力。 𐟓 测量浮力的方法：可以通过测量物体在液体中的重量来计算浮力。公式为F浮 = G - F拉，其中F浮是浮力，G是物体的重力，F拉是物体在液体中的拉力。 𐟚⠦𝜦𐴨‰‡的原理：潜水艇通过改变自身重量来控制浮沉。当潜水艇需要下沉时，通过增加重量来增加自身的重力，使其下沉；当需要上浮时，通过减少重量来减小自身的重力，使其上浮。 𐟎ˆ 热气球的原理：热气球通过加热空气来产生向上的浮力。加热后的空气密度变小，从而使得热气球上升。 𐟌 阿基米德原理：浸在液体或气体中的物体受到的浮力等于它排开的液体或气体的重力。这就是阿基米德原理。 𐟛𓯸 船的浮沉原理：船是通过改变自身的重量来控制浮沉的。船的排水量是指船排开的水的重力，排水量越大，船的承载能力越强。 𐟏† 测量浮力的实验：通过实验可以观察到，当物体浸没在液体中时，物体的重量会增加，这是因为液体对物体的支持力（即浮力）使得物体的重力减小。 𐟔젦𕮥Š›的应用：浮力在日常生活和工业生产中有广泛的应用，如船舶、潜水艇、热气球等。了解浮力的原理可以帮助我们更好地应用这些技术。

2024重庆物理中考重点难点解析 2024年重庆物理中考将重点关注以下重难点内容：惯性：惯性是物理中的易错点，看到惯性力或惯性作用时不要直接判断错误。平衡力和相互作用力：注意区分举重或物体叠放的情况，斜面上的重力和支持力不是一对平衡力。发电机与电动机的识别：根据是否有电源来判断，有电源为电动机，无电源为发电机。天气相关物态变化：了解雨、雾、雪、霜等的物态变化，注意“白气”为液化，并放热。物理学家与物理现象：奥斯特与通电导线旁的小磁针，法拉第与电磁感应现象、发电机，马德堡半球实验证明大气压存在，托里拆利实验计算大气压大小。作图题：注意凹透镜的三种典型光路图，虚线不能丢；右手定则识别通电螺线管的N极和S极。密度实验方法：掌握绳拉物体浸没模型、装置改造测液体密度模型等；小灯泡电功率实验，理解与伏安法测电阻实验的联系和区别；探究电流、电阻关系，伏安法核心是电压不变。热电综合题型：高功率对应高温档，低功率对应低温档或保温档；第三问一般与比热容公式混合考，注意热效率问题；实际电压一般求出来都是200V。综合压轴题：可能会与电路耦合考察，学会识别图像拐点的含义，前两问一般简单，第三问难度稍大。通过这些重点难点的掌握，同学们可以在2024年重庆物理中考中取得更好的成绩。

𐟚€ 初三物理初速度知识全解析 𐟓š 1️⃣ 匀速直线运动的速度是恒定的。只要物体做匀速直线运动，其速度就是一个固定的值，不会改变。 2️⃣ 平均速度是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度，不是求速度的平均值，而是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包括中间停的时间。 3️⃣ 密度不是固定不变的。密度是物质的属性，与质量和体积无关，但温度会影响密度，尤其是气体密度随温度变化明显。 4️⃣ 天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。 5️⃣ 受力分析的步骤：确定研究对象；找出重力；找出接触物体；判断接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。 6️⃣ 平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。 7️⃣ 物体运动状态改变一定受到了力，但受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受平衡力，此时运动状态就不变。 8️⃣ 惯性大小与速度无关。惯性只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大，能够做的功越多，并不是惯性越大。 9️⃣ 惯性是属性不是力。不能说受到，只能说具有，由于。 𐟔Ÿ 物体受平衡力时处于平衡状态（静止或匀速直线运动）。这两个状态可以相互推导。物体受非平衡力：若合力和运动方向一致，物体做加速运动，反之，做减速运动。 1️⃣1️⃣ 1Kg≠9.8N。两个不同的物理量只能用公式进行变换。 1️⃣2️⃣ 月球上弹簧测力计、天平都可以使用，太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。 1️⃣3️⃣ 压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力跟压力无关，只跟和它平衡的力有关。 1️⃣4️⃣ 两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压，相对运动等条件。 1️⃣5️⃣ 摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压强和接触面积的大小有关。 1️⃣6️⃣ 杠杆调平：左高左调；天平调平：指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。 1️⃣7️⃣ 动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉，才能省一半力。 1️⃣8️⃣ 画力臂的方法：一找支点（杠杆上固定不动的点），二画力的作用线（把力延长或反向延长），三连距离（过支点，做力的作用线的垂线）、四标字母。 1️⃣9️⃣ 动力最小，力臂应该最大。力臂最大做法：在杠杆上找一点，使这一点到支点的距离最远。 2️⃣0️⃣ 压强的受力面积是接触面积，单位是㎡。注意接触面积是一个还是多个，更要注意单位换算：1c㎡=10-4㎡。

四种浮力求解方法，轻松应对各种题型！浮力是物理学中的重要概念，掌握多种求解方法能帮助我们更好地理解和应用。以下是四种常用的浮力求解方法，帮助你轻松应对各种题目。 𐟌Š 压差法这种方法相对不常见，但理解起来并不难。想象一个立方体完全浸没在水中，它的每个表面都受到大小相等、方向相反的水压，因此受力平衡。然而，由于上下表面的深度不同，水的压强也不同，导致上下表面的压力不相等。下表面受到的向上的压力F1大于上表面受到的向下的压力F2，两者之差就是浮力。因此，如果题目告诉你物体下表面和上表面的压力差，就可以直接用这个差值来计算浮力。 𐟓– 称重法称重法在实验中经常使用，理解并记忆它非常重要。在空气中测量物体的重量，然后将其放入液体中，观察示数的变化。示数减小的原因就是因为物体受到了浮力的作用，减小的数值即为浮力的大小。这种方法虽然简单，但有一定的局限性：只能测量重力较小的物体和沉入水中的物体的浮力。 𐟧𙳨ᡦ𓕊有时候我们无法直接套用公式，因为不知道液体密度和排开液体的体积。这时就需要用到受力分析，通过平衡法来快速准确地求出浮力的大小。平衡法可以分为两种：漂浮和悬浮时，物体只受到两个力的作用，二力平衡即F浮＝G物。沉底时，物体受到三个力的作用：向下的重力、向上的浮力和向上的支持力。所以此时物体所受到的浮力F浮=G-F支。 𐟌 公式法公式法也就是我们常说的阿基米德原理法，适用于所有物体的浮力求解。阿基米德原理指出，浸入静止流体中的物体受到一个浮力，其大小等于该物体所排开的流体重量，方向垂直向上并通过所排开流体的形心。用公式表示就是F浮＝G排＝𖲧V排。这种方法不仅可以直接带入求解浮力，还可以用来比较浮力的大小。掌握这四种方法，无论是在学习还是在考试中，都能让你更加得心应手地解决浮力问题。

高三一轮复习：如何高效补窟窿？今天咱们聊聊高三一轮复习那些事儿。很多同学都觉得，一轮复习就是补窟窿的好时机，希望能在这段时间里把之前欠缺的知识点补回来。但现实是残酷的，大部分同学的努力效果并不明显，甚至有些人还是老样子。为什么会出现这种情况呢？其实很简单，因为你在提升的同时，你的同学们也在进步。用物理学的观点来看，两个物体以同样的速度向前运动，那它们是相对静止的。所以，你进步的速度可能还不如别人快。那怎么才能真正补上窟窿呢？今天就给大家分享两个关键点，做到了这两点，你才能真正弯道超车。笔记的要求 𐟓 首先，笔记一定要准确无误。最好能背下来，做到一字不差。有的同学可能会问：高中物理不是靠理解吗？没错，理解的前提是准确无误的记忆。举个例子：做功的公式W=FⷓCos𜌥䧥ƒ𝧟婁“S是位移。但问题来了，人在蹲起到站立的过程中，地面的支持力对人是否做功？关键在于S的标准描述：作用点的对地位移。这里有三个关键点：位移、对地位移、位移对象是作用点。所以，人在蹲起到站立的过程中，地面的支持力对人的作用点应该是脚和地面的接触点，这个点的位移是0，所以不做功。看到区别了吗？为什么有的同学说考试马虎了、大意了？其实根本不是马虎大意，而是你根本就不会。所有的前提都需要老师把所有知识点梳理好，一字不差地讲清楚。如果你说你的老师能力达不到这个标准，那你可以寻求其他帮助。题型的熟练度 𐟎𞈥䚥Œ学以为高考是考你会不会，其实不是。高考是考你熟不熟。就算高考物理是开卷考试，给你教材，可以找答案，一个小时的时间你也答不完。这种情况下，你翻书找答案那就太慢了。在高中物理中，有很多结论性的内容需要你一字不差背下来的。比如这道题：我们常规的解法是求S2的质量对S1进行研究，列公式进行求解。但实际上，我对同学们的要求是，m1、m2、m1+m2的求解是高考中经常会考的内容，要作为知识点背下来。看到选项直接就选A。像这样的知识点在高中物理中大概有一百多个，真的能做到把这些内容全都熟练掌握的同学，在一轮复习中才能做到弯道超车。欢迎分享，有任何想法欢迎交流。跟着学神一起做学神！

M1物理复习指南𐟓š𐟓– A-level新的考试季已经开始啦！5月7号大家将迎来第一场M1的考试，距离考试还有3天，抓紧时间复习一下吧！虽然分数线相比之前上调了，但只要掌握出题的规律性，考出高分还是没问题的。 M1的答案要注意2到3位有效数字，做题时要设定好方向，这影响到代入计算时的符号问题哦。希望大家都能取得理想的成绩！ 𐟓– 动量计算：动量的计算公式是mv，单位为kgm/s。根据能量守恒定律，碰撞前的动量等于碰撞后的动量。 𐟓Š 速度与时间：在匀速运动中，速度v=u+at。当物体做自由落体运动时，a=38m/sⲣ€‚注意定义好方向，物体被抛到最高点时速度为0。 𐟓ˆ 向量与标量：有大小和方向的是向量，如速度、加速度等。只有大小没有方向的是标量，如质量、时间等。 𐟓Œ 受力分析：在受力分析图中，要判断物体的运动状态。主要受力有重力、支持力、摩擦力等。物体的运动状态分为静止和运动两种情况。 𐟔„ 杠杆原理：杠杆平衡时，动力和阻力在杠杆上的力矩相等。注意把所有力分解为平行和垂直于杠杆方向的分力。 𐟓œ 注意事项：在做题时要注意力的方向和大小，以及力的作用点。在滑轮上的力要注意摩擦力的影响。希望大家都能在考试中取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

𐟓š高中物理108个优质结论 𐟎“ 高中物理学习，掌握关键结论能助力解题！这里有108个优质二级结论，帮你轻松应对考试。 1️⃣ 0-v-0模型：物体先加速后减速至速度为0，掌握速度与位移的关系是解题关键。 2️⃣ 初零推论：初速度为0的物体，以加速度a做匀加速运动，速度与位移公式要记牢。 3️⃣ 变换参考系：以B为参考系，换系AB=A-a，解题思路更清晰。 4️⃣ 竖小平大：物体受三个力平衡，其中一个力大小方向不变，掌握平衡条件是解题基础。 5️⃣ 晾衣杆模型通解：绳子的拉力如何变化？记住上下移力不变，左右移角力均“竖小平大”。 6️⃣ 垂直最小：三力平衡时，存在一力大小方向均不变，一力方向不变，当第三个力与方向不变的力垂直时，力最小。 7️⃣ 辅助圆模型：物体受三个力平衡，一个力方向水平时，另一个力取得最大值。 8️⃣ 全反力与摩擦角：全反力与支持力的夹角的最大值称为摩擦角，正切等于动摩擦因数。 9️⃣ 小球落弹簧：小球自由下落至竖直弹簧，速度先增大后减小，加速度先减小后增大。 𐟔Ÿ 等时圆：光滑的弦，小球从圆上的各个位置沿光滑弦轨道静止滑下，滑到圆的底端的时间相等。还有更多结论等你来探索！𐟔 掌握这些优质结论，让你的物理学习更上一层楼！𐟌Ÿ

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