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教育关键词征集在线播放_10大关键词汇总(2024年11月免费观看)

内容来源：友软网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

教育关键词征集

高考落榜别急！征集志愿给你第二次机会𐟓š 什么是征集志愿？征集志愿就是在每一批次的录取结束后，有些高校因为生源不足或者考生退档，导致招生名额没满。这时候，省教育考试院会发布征集志愿的信息，让那些没被录取的考生有机会再次填报志愿，增加被录取的机会。征集志愿通知在哪看？ 1. 省教育考试院或招生考试院官网：每批次的录取结束后，1-2天内，各省的教育考试院会公布征集志愿的填报时间和院校名单。阳光高考网：这是教育部高校招生阳光工程指定的平台。所在省市区的高考志愿填报网站。官方公主号：关注各省教育考试院的官方公主号，搜索“志愿征集”相关关键词。哪些情况能参加征集志愿？未被录取：首先，你得确认自己没被任何高校录取，才有资格参与征集志愿的填报。达到分数要求：你必须达到相应的分数要求，才能有资格填报征集志愿。这包括达到院校的录取位次要求，有些情况下，可能还需要达到或超过特定的分数线。符合录取要求：考生需符合所报考批次的录取要求，不符合要求的考生不能参加征集志愿。符合院校招生要求：考生需符合所报院校的招生要求。征集志愿填报流程：查询缺额院校：从省教育考试院查询缺额院校、缺额计划数、填报分数等信息。掌握填报时间：及时上网填报征集志愿。选择院校：在选择院校时，要考虑自己是否达到院校的最低要求。合理填报：按志愿院校和志愿专业设置的数量要求，结合自身情况合理填报征集志愿，并按时提交。所以，高考落榜并不是世界末日，征集志愿给你提供了第二次机会。加油！𐟒ꀀ

#热点引擎计划# 现在正在担任以下学科教学的老师或孩子正在使用新教材的家长请注意，人民教育出版社正在征集人教版新教材使用中遇到的关于教材和教学方面的问题。征集学科：小学道德与法治、语文、数学、英语(PEP)、英语(精通)、科学；初中道德与法治、语文、历史、数学、英语、物理、化学、生物学、地理、日语、俄语；义教体育与健康、信息科技、艺术ⷩŸ𓤹、艺术ⷧ𞎦œ‚ 问题反馈可访问“人教教师培训服务平台”教材答疑问题征集专题或进入微信搜索公众号“rjjcpx”在菜单栏点击“教材培训——教材答疑”,或后台回复关键词“教材答疑”,进入问题征集页面，依次填写“学科”“册次”“问题类别”“问题内容”后，提交上传问题。建议家长也可以反馈孩子在使用新教材学习中遇到的困难问题。

南昌市教育学会论文征集：创新教育模式 𐟎“ 征文主题：新课程背景下的教育模式和学习体验创新变革 𐟏† 奖项设置：一等：10% 二等：20% 三等：30% 𐟓 写作要求：围绕主题，自拟文题，观点鲜明，论据确凿。论述有序，结论可靠，文风端正，语言流畅。每篇文章不少于3000字，校对仔细。 𐟓‘ 规范要求：标题：三号黑体字。摘要：“摘要”二字为五号黑体，内容约200字，五号楷体。关键词：“关键词”三字为五号黑体，5~8个关键词，五号楷体。引言、正文：内容为四号宋体；正文内的一级小标题四号黑体；二级小标题四号楷体。参考文献：“参考文献”四字为五号黑体，内容为五号楷体。注意：文字上下行距1.5；页码号见本页下中。 𐟔 学术论文：为保证获奖征文的质量，将通过专业软件对征集的论文进行查重。通过查重的论文将分别进行初评、复评以及终评三个环节，评出10%的一等奖、20%的二等奖、30%的三等奖。

合肥市教育数字化应用优秀案例征集活动 𐟎‰合肥市教育局关于组织开展2024年度教育数字化应用优秀案例征集活动的通知𐟎‰ 各县（市）区教育主管部门、各中小学校、幼儿园及教师们：为了深入推进我市教育数字化转型，鼓励大家积极拓展数字化应用场景，总结优秀经验，合肥市教育局决定开展2024年度教育数字化应用优秀案例征集活动。具体事项通知如下：征集对象各县（市）区教育主管部门、各中小学校、幼儿园及教师均可参与。征集方向本次征集案例需突出利用人工智能、大数据、大模型等新兴技术助力教育实践与创新，阐明具体实施步骤，通过问题导向、前后对比、数据支撑等方式体现应用成效。主要征集方向如下：课堂教学方面：通过智慧课堂构建的智能化教学环境，实施各类学科教学实践，开展个性化、智能化、泛在化教学。 “五育”并举：如何在数字化环境下更好地实现德育、智育、体育、美育、劳育的全面发展。数字素养：如何提升师生在数字化环境下的信息素养和数字技能。教育治理：通过数字化手段提升学校管理和教育服务的效率和质量。时间节点所有作品上传截止时间为11月24日，各县（市）区推优作品截止时间为11月29日，市级评审计划于12月上旬开展。各县（市）区教育主管部门和市管学校完成推荐后，将推荐汇总表pdf盖章件和word版于12月1日前发送至市教育局邮箱。奖项设置经评审，被评为优秀案例的将颁发获奖证书，并择优编入《合肥市教育数字化应用优秀案例（2024版）》，同时通过合肥市教育云平台、合肥市教育信息化公主号等官方渠道宣传展示。注意事项本次征集活动不允许跨单位申报，每位作者限报1篇，每篇作者不得超过三人。根据自愿参加原则，上传作品即视为同意作品在各级教育公共服务平台、合肥市教育信息化等官方公主号上进行推广和共享。往年已入选合肥市教育信息化应用优秀案例的作品，不再列入本次征集评选范围。存在以下情形的将取消活动参与资格：政治性错误或学科错误。 𐟓‹案例文本撰写参考格式标题：三号黑体，居中，突出案例亮点特色。署名：四号宋体，居中，注明所在单位及作者姓名，逗号间分隔。摘要：四号仿宋体，简要介绍案例内容、特色和亮点，字数控制在200字以内。关键词：四号仿宋体，关键词数量不超过3个，每个关键词用分号分开，最后一个关键词不用标点。正文：四号宋体，正文内容主要分为案例背景、实施过程、应用成效、特色亮点、反思展望五个部分，字数不超过3000字。图表要求：须标注说明，五号仿宋体，图注在图下方居中，表注在表上方居中。 𐟓‹2024年度合肥市教育数字化应用优秀案例活动报名表单位名称（盖章）：作品名称：所属区域：学段：作者姓名：联系方式： 𐟓‹案例方向课堂教学： “五育”并举：数字素养：教育治理： 𐟓‹案例简介（300字以内） 𐟓‹所在单位 𐟓‹负责人（公章）： 𐟓‹意见： 𐟓…年月日希望大家积极参与，共同推进我市教育数字化转型，期待看到你们的优秀案例！

𐟓š全国学前教育研究会征文大赛火热进行中！ 𐟓㰟“㰟“㊥…襛𝥭楉教育研究会的征文大赛正在火热进行中！快来参与吧！ 𐟓论文主题：围绕“优质普惠可持续——加强学前教育高质量发展的法治保障”主题，以及十个分论坛议题进行撰写，题目自拟。 𐟓š论文要求：每篇论文格式必须符合学术规范，标注参考文献，并附有300字左右的中文摘要和关键词。每篇论文正文字数3000-8000字。 𐟑奏‚会人员：中国学前教育研究会的单位会员及个人会员，全国各地的学前教育工作者，高校在校硕士、博士研究生等。 𐟏⤸𞥊ž单位：主办单位：中国学前教育研究会承办单位：山东省学前教育中心、山东省学前教育学会 𐟓…会议形式：本次会议采用线上线下相结合的方式进行。线下会议拟设主题报告、论坛交流、幼儿园观摩研讨等形式，参会人数200人。线上参会人数不限。 𐟓论文征集：所有应征论文需在文后附上作者姓名、工作单位、通讯地址、联系电话和电子邮件地址，以便联系。快来参与这场学术盛宴，展示你的学术才华吧！𐟎‰𐟎‰𐟎‰

智慧教育优秀案例征集，你准备好了吗？嘿，大家好！今天咱们来聊聊一个超级有含金量的项目——2024年度智慧教育优秀案例征集活动。这可是个千载难逢的机会，赶紧抓住吧！案例类型首先，咱们得搞清楚这次案例征集的类型。主要有四大类：区域发展类案例这类案例主要是区域在推进教育数字化转型和智慧教育发展过程中的亮点、特色和成效。比如，区域智慧教育的可持续发展机制、教育公共服务体系、智慧教育平台的应用、教育数字化发展与治理、数字化教育惠民服务、教育新基建与智慧学习环境、师生数字素养的提升与评测、教育评价改革与综合素质评价、教育大数据应用、科技与教育双向赋能、“三个课堂”促进乡村教育振兴等等。总之，这类案例要聚焦特色、突出重点、注重实效，用数据说话、用实例论证。学校实践类案例这类案例主要是学校在推动教育数字化转型和教师开展智慧教学中的创新探索与实践。比如，新型教学模式、国家智慧教育平台的应用、教学工具的应用、优质教育资源建设与共享、科学教育与创新教育课程、拔尖创新人才的培养等等。总之，这类案例要展示学校在智慧教育方面的具体实践和成果。解决方案类案例这类案例主要是针对具体问题提出的解决方案和实施效果。比如，如何通过智慧教育平台提升学生的学习效率、如何利用大数据分析优化教学策略、如何通过AI技术辅助教师备课等等。总之，这类案例要突出实用性和创新性。研究成果类案例这类案例主要是智慧教育领域的研究成果和学术影响。比如，智慧教育理论创新、实证研究、学术交流等。总之，这类案例要展示智慧教育领域的学术进展和影响力。案例提纲接下来，咱们聊聊案例的文本要求。每个案例包括标题、摘要、关键词和正文。正文大约6000字左右，具体格式可以参考附件。结语好了，今天的分享就到这里。

四川省教育学会2025学术年会征文通知 𐟓… 四川省教育学会2025年度学术年会即将召开，现面向广大教育工作者征集优秀论文。以下是详细通知内容： 𐟎–‡主题论文需围绕“强基固本——充分发挥基础教育在教育强省建设中的基点作用”展开，涵盖区域或学校的教育管理、学科课程建设、教育教学、德育文化、心理健康教育、美育、体育、劳动教育、作业设计管理、综合评价、课后服务等方面的经验总结、现状调研和理论探究。 𐟑堥‚加对象本会会员（单位会员和个人会员，会员证需在有效期内）。非会员可注册成为会员后提交，会员证过期续费即可提交。 𐟓 内容要求论文需契合主题，由本人撰写，严禁抄袭（重复率不高于30%），字数控制在3000 - 5000字之间，署名不超2人，每人限申报1篇（含合著）。 𐟓‘ 格式要求论文需按照指定格式排版，包含题目、作者、单位、摘要、关键词、正文、参考文献等，标题层次不超4级。需完成作者承诺，并按指定排版格式排版，自行查重。 𐟓젦Š婀要求请在四川省教育学会网站“评审管理”栏目申报，提交“作者承诺”（手写签名PDF版）、“论文”（word版）、查重结果。网络申报时间为2024年11月1日 - 11月25日。 𐟎 评选使用优秀论文将由专家团队评审，并颁发证书。 ⚠️ 注意事项每人限报1篇，单位会员编号限申报5篇（单位择优遴选），多报取消资格。限时、限额自主申报，逾期系统自动关闭。不收取任何费用。请符合条件的教育工作者抓住机会，积极参与征文活动，详细信息及附件可查看原文通知。

1929年，林徽因新婚不久，到东北大学任教。校长张学良心生倾慕，多次邀请林徽因当他的私人教师。林徽因“盛情难却”，不得不回家和丈夫梁思成商量对策。 ⠊林徽因尽量委婉表达，但梁思成听完，还是很担忧。 ⠊梁思成同样是东北大学的教授，关于张学良的“爱美之心”，多少也有耳闻。他恨不能立马带林徽因离开。 ⠊只是，夫妻俩有很深的顾虑。 ⠊那一年，林徽因和梁思成新婚不久，双双来到东北大学，亲手创办起建筑系，希望填补中国建筑教育事业的空白，不再被外国人瞧不起。 ⠊为此，他们吃了不少苦头，尤其是林徽因。 ⠊东北严寒，生活艰苦，林徽因还感染上肺结核，消瘦得形同纸片人。 ⠊尽管如此，在强烈使命感的驱使下，林徽因还是每天打起十二分精神，强撑着去给学生授课。 ⠊生活是艰难的，精神却是充实且快乐的。 ⠊当时，作为校长的张学良，下令征集东北大学的校徽。林徽因百忙之中设计了白山黑水图，意为长白山和黑龙江，泛指中国东北地区，水的线条形为八卦中艮卦代表东北方位。整个设计古朴大气，又意韵深远，最终脱颖而出，林徽因也因此得到400元奖金。此后，“白山黑水”一直成为东北大学的标志，甚至作为整个东北的关键词。林徽因的建筑才华，在东北大学得以充分施展。也因此，张学良注意到了林徽因，多次邀请她成为自己的家庭教师。 ⠊林徽因断然是不肯的，为此不得不回家和梁思成商量对策。 ⠊夫妻俩都知道，离开东北大学，才是万全之策。 ⠊然而，他们又都舍不得放弃一手建立起来的建筑系，最终决定先留下来，走一步算一步。 ⠊而命运总是充满意想不到的变化。 ⠊不久，东北陷入战乱，局势迅速恶化。与此同时，林徽因生下长女后，身体变得更加虚弱。 ⠊那时，徐志摩到沈阳看望他们，见到林徽因的时候，被她的消瘦和憔悴吓了一跳，强烈建议她到北京休养。 ⠊梁思成也心疼妻子，加上东北动荡不安，便同意了徐志摩的建议。林徽因肺病缠身，已经难以支撑每天的教学工作，也就不再勉强。 ⠊这年冬天，林徽因带上长女梁再冰回到北京。梁思成则留下来，继续教授早先制定的建筑课程，次年秋天才回北京和林徽因团聚。 ⠊夫妻俩这一走，再也没有回过东北大学。 ⠊算起来，林徽因在东北大学只待了短暂的2个学期，做出的贡献却不小。在她教过的40多个学生中，走出了刘致平、刘鸿典、赵正之等日后中国建筑界的精英。 ⠊离开东北大学后，林徽因也没闲着。她拖着病体，和梁思成一起几乎跑遍中国，亲笔记录无数宝贵的中国古代建筑资料，这些资料为我国研究古建筑提供了宝贵的理论基础。 ⠊此外，林徽因还参与设计了国徽、人民英雄纪念碑以及八宝山革命公墓；为保护北京古城墙，和“专家们”据理力争…… ⠊林徽因熊熊燃烧自己的生命，照亮了中国的建筑之路。 ⠊然而，仿佛是命运的捉弄，林徽因这般志存高远的女子，却偏偏有一副多病的身躯。 ⠊1955年，林徽因因病离开了人世，年仅51岁。 ⠊英年早逝的她，虽然生命像焰火般短暂，但也如烟花般璀璨。

湖南省教师科研论文评选通知，快来参加！各位湖南的老师们，好消息来啦！𐟎‰ 湖南省教育学会决定开展2024年中小学、幼儿园和特殊教育学校教师的教育教学科研论文评选活动。这可是年底评职称的大好机会，千万别错过哦！赶紧准备起来吧，参评的论文可以是已经发表的，也可以是新撰写的，只要符合要求就行。论文征集与评选流程这次论文评选由各市州教育学会和省属各分支机构负责征集和筛选，组织初评后将初评结果报给省教育学会，再由省教育学会组织专家进行终评。论文内容要求论文要围绕全面实施素质教育的主题，特别是贯彻落实中央和省委关于“双减”工作的决策部署，结合本人教育教学实践和学校管理实际来确定选题。内容要体现新时代精神，关注课堂教学改革，结合实际进行教学研究。参评对象公办、民办普通中小学、特殊教育学校和幼儿园的教师都可以参加评选。已经发表或新撰写的教育教学科研论文都可以提交。论文要求论文要坚持思想性、科学性、学术性、实践性、创新性原则，侧重于撰写本人教育教学实践的心得体会。严禁抄袭，作者必须在提交论文前自行通过网上检索查重，并在文章后附明确的查重结论供评委参考。论文格式论文要用A4纸打印，字体正文为三号仿宋。在论文首页的左上角标明学段（中学、小学、幼儿教育或特殊教育）和学科（如语文、数学、英语等）。论文标题下方依次为摘要、关键词，最后为参考文献。文章末应注明作者姓名、单位、地址、邮编、联系电话、电子邮箱。时间安排论文提交截止时间为2024年7月15日，各市州教育学会和省属各分支机构将在9月15日前将参评论文和初评结果交省教育学会秘书处。省教育学会将在10月组织专家进行终评，11月公布评审结果。其他说明根据省职改办相关文件规定，获省教育学会获奖的论文可作为教师评定职称的条件之一。对获奖者和活动组织工作先进单位将颁发获奖证书，获奖名册将发市州教育局和教育学（会），报省教育厅和省人社厅。老师们，赶紧行动起来吧！这是一个展示自己教学成果的好机会，也是提升自己专业水平的好时机。希望大家都能取得好成绩，加油！𐟒ꀀ

1929年，林徽因新婚不久，到东北大学任教。校长张学良心生倾慕，多次邀请林徽因当他的私人教师。林徽因“盛情难却”，不得不回家和丈夫梁思成商量对策。林徽因尽量委婉表达，但梁思成听完，还是很担忧。梁思成同样是东北大学的教授，关于张学良的“爱美之心”，多少也有耳闻。他恨不能立马带林徽因离开。只是，夫妻俩有很深的顾虑。那一年，林徽因和梁思成新婚不久，双双来到东北大学，亲手创办起建筑系，希望填补中国建筑教育事业的空白，不再被外国人瞧不起。为此，他们吃了不少苦头，尤其是林徽因。东北严寒，生活艰苦，林徽因还感染上肺结核，消瘦得形同纸片人。尽管如此，在强烈使命感的驱使下，林徽因还是每天打起十二分精神，强撑着去给学生授课。生活是艰难的，精神却是充实且快乐的。当时，作为校长的张学良，下令征集东北大学的校徽。林徽因百忙之中设计了白山黑水图，意为长白山和黑龙江，泛指中国东北地区，水的线条形为八卦中艮卦代表东北方位。整个设计古朴大气，又意韵深远，最终脱颖而出，林徽因也因此得到400元奖金。此后，“白山黑水”一直成为东北大学的标志，甚至作为整个东北的关键词。林徽因的建筑才华，在东北大学得以充分施展。也因此，张学良注意到了林徽因，多次邀请她成为自己的家庭教师。林徽因断然是不肯的，为此不得不回家和梁思成商量对策。夫妻俩都知道，离开东北大学，才是万全之策。然而，他们又都舍不得放弃一手建立起来的建筑系，最终决定先留下来，走一步算一步。而命运总是充满意想不到的变化。不久，东北陷入战乱，局势迅速恶化。与此同时，林徽因生下长女后，身体变得更加虚弱。那时，徐志摩到沈阳看望他们，见到林徽因的时候，被她的消瘦和憔悴吓了一跳，强烈建议她到北京休养。梁思成也心疼妻子，加上东北动荡不安，便同意了徐志摩的建议。林徽因肺病缠身，已经难以支撑每天的教学工作，也就不再勉强。这年冬天，林徽因带上长女梁再冰回到北京。梁思成则留下来，继续教授早先制定的建筑课程，次年秋天才回北京和林徽因团聚。夫妻俩这一走，再也没有回过东北大学。算起来，林徽因在东北大学只待了短暂的2个学期，做出的贡献却不小。在她教过的40多个学生中，走出了刘致平、刘鸿典、赵正之等日后中国建筑界的精英。离开东北大学后，林徽因也没闲着。她拖着病体，和梁思成一起几乎跑遍中国，亲笔记录无数宝贵的中国古代建筑资料，这些资料为我国研究古建筑提供了宝贵的理论基础。此外，林徽因还参与设计了国徽、人民英雄纪念碑以及八宝山革命公墓；为保护北京古城墙，和“专家们”据理力争…… 林徽因熊熊燃烧自己的生命，照亮了中国的建筑之路。然而，仿佛是命运的捉弄，林徽因这般志存高远的女子，却偏偏有一副多病的身躯。 1955年，林徽因因病离开了人世，年仅51岁。英年早逝的她，虽然生命像焰火般短暂，但也如烟花般璀璨。相信不管时间过去多久，我们都会记得，民国有过这么一位美如烟花女子。她走过的人间四月天，将永远在后人心中，吹起遥远而温柔的风。

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