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文学批评关键词概念下载_免费ai写作入口(2024年11月最新版)

内容来源：友软网络所属栏目：新闻更新日期：2024-11-26

文学批评关键词概念

德里达解构主义：流动意义与中心神话 𐟓 书名：《结构、符号与游戏在人文科学话语中的作用》 𐟓 作者：雅克ⷥ𞷩‡Œ达（Jacques Derrida） 𐟓 关键词：解构主义、文学批评理论、艺术哲学、文学、哲学 𐟖䠣€Š结构、符号与游戏在人文科学话语中的作用》是法国哲学家雅克ⷥ𞷩‡Œ达在一次学术会议上的演讲。这篇文章常被视为解构主义的开端，揭示了德里达对西方形而上学传统的批判和对结构主义的反思。 𐟤 德里达在这篇文章中提出了对结构主义理论的批判性反思。他讨论了结构主义的核心概念——结构，并指出任何结构都包含一个“中心”，这个中心赋予结构稳定性和意义。然而，德里达认为这种中心的存在实际上是一种幻觉，因为中心本身是流动的、可以被解构的。德里达使用了“游戏”（play）这个术语来描述这种中心的不稳定性和开放性。 𐟖䠥𞷩‡Œ达指出，西方哲学一直以来都在寻求一个固定的中心或原点，即“中心的神话”，以便赋予结构确定性和意义。但实际上，这种中心并不存在，因为它总是处于变化和差异之中。 𐟤 德里达批判了西方思想中普遍存在的二元对立，如本质/现象、存在/虚无等。他认为这些二元对立是西方形而上学的基本结构，但它们实际上是相互依赖和相互定义的，并不能独立存在。 𐟖䠥𞷩‡Œ达提出，符号并没有固定的意义，而是在一个无限的差异链中不断滑动和变化。意义并不是固定的，而是在符号之间的关系中生成的，这种生成过程就是“游戏”。

文艺学入门必读理论书籍推荐以下是一些适合文艺学研究初学者的书籍推荐，这些书籍只是冰山一角，帮助你更好地理解文艺学的复杂性和多样性。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 一、易读且值得推荐的书籍：《文学理论》 by 韦勒克《镜与灯》 by 艾布拉姆斯《文化，通俗文化与社会》 by 洛文塔尔《语言与沉默》 by 斯坦纳《二十世纪文学理论》 by 伊格尔顿《艺术的法则》 by 布尔迪尔《现代性的五副面孔》 by 卡林内斯库《关键词》 by 威廉斯《审美现代性批判》 by 周宪《小说理论》 by 卢卡奇 𐟚밟š밟š밟š밟š려𚌣€需要一定理论基础才能阅读的书籍：《判断力批判》 by 康德《摹仿论》 by 奥尔巴赫《发达资本主义时代的抒情诗人》 by 本雅明《性别麻烦》 by 巴特勒《文学批评史》 by 哈比布《否定的辩证法》 by 阿多诺《恐惧的概念》 by 祁克果《从卡夫卡到卡夫卡》 by 布朗肖 𐟓š𐟓š𐟓š𐟓š𐟓š 三、文艺学考研教材：目前没有找到满意的教材，暂时不推荐。这些书籍涵盖了文艺学的多个方面，从理论到实践，帮助你全面了解这个领域。

文学评论备考攻略：如何高效利用这本书？昨天有不少小伙伴从我这里拿到了《文学评论》这本书的PDF版，大家真是太努力了！不过，有些小伙伴跟我反映这本书太厚了，不知道从哪儿开始。其实，这种感觉是很正常的。刘老师的这本书是文学评论考试的参考书中的佼佼者，只要你掌握了这本书的论证逻辑和理论运用，再去学其他理论就会变得非常简单。所以，觉得啃不动是很正常的，这也是我做带读的初衷！那么，如何合理高效地利用这本书呢？今天我就用分类的方式来给大家做一个导读框架。这本书主要分析的是小说，但不同的小说侧重点也不同，有的侧重叙事，有的侧重散文，有的侧重人物（第二张图有详细讲解）。所以，用这种分类的方式可以帮助大家在看书时有总结意识。比如，这周我看“叙事类”小说，这一类小说通常用哪些理论来进行分析？这里需要大家自己去总结，因为文学评论只有自己读、自己思考才能真正掌握，否则只是走马观花，无法形成自己的一套理论。举个例子吧，比如《菜园》这种偏诗意的小说，它通常以“美”为旨归，蕴藉而不重视情节。那么在考试时，我一看到这类小说，还没读就已经把一些保命理论关键词写在了稿纸上，比如“韦勒克关于意象的理论”、“克里斯蒂娃互文理论”、“审美距离说”、“热奈特聚焦”等等。读完文章后，我确定了主题是“诗化小说的审美空间——《菜园》中的诗意发掘”（高大上的题目有了）。文本部分，第一部分（第一段）先来个总述，说出自己的主题。第二部分包含二、三、四段（如果要求字数少可以只有二、三），每一段都用一个理论来论证我的观点。第三部分（最后一段）用一个总结收束。搞定！所以你会发现，知道哪类文章一般用哪些理论，怎么去论述，会帮你节省很多时间，也让你没那么慌，会给你更大的心理空间去发挥。好在刘老师这本书哪类文章都有，我已经帮大家做了分类整理工作，总结的工作靠大家啦！加油，准研究生们！𐟒ꀀ

30天速成评论写作，真的能行吗？最近报了个班，想着在11-12月这短短的时间里，能不能把评论写作搞定。结果还真行！考场上写起来那叫一个畅快，简直停不下来。有人想看我怎么列写作提纲的吗？如果人多的话，我就去整理一下分享给大家哦[飞吻R]。顺便提一句，我已经更新了【择校建议】【英语分享】【专业一经验】这些内容，感兴趣的可以去看看。说到速成评论写作，真的不开玩笑，30天就够了！专业二这门课是我花时间最少的，前期基本没准备，只是翻了翻相关的书。后来实在不放心，报了个学姐的班，按照她的思路来，受益良多。十一月开始，我认真写了三篇文学评论，并根据学姐的建议精心修改。对一些名句、名人和名作进行了记忆。考场上基本套用了练习过的一篇评论，信心满满，逻辑思路清晰，给分也不错。给大家一些建议吧：前期多看知网上的文学评论，摘抄精炼的观点，学习写作框架。中期练习思路，找往年真题挨个写评论框架，做到不论出什么题都不会懵。后期找近几年类型不同的题目，按照规定时间手写评论，找学姐批改。苏大的题目多可以用观点性评论，对文艺学知识要求不高，甚至可以事先准备一个角度考场上临机套用。推荐关注一些公主号（排序不分先后）：当代作家评论、当代外国文学、外国文学动态研究、外国文学评论、外国文学研究、文学遗产、文艺理论与批评、中国当代文学研究、文学批评、文艺争鸣、中国现代文学研究丛刊、中国文艺评论、鲁迅研究动态、遇见文学君、扬子江文学评论、石门瞬语。推荐阅读书籍（排序不分先后）：西方文学十五讲、西方文论关键词、汉堡剧评、通俗文学十五讲、审美阅读十五讲、鲁迅批判、悬崖边的树。总之，30天速成评论写作是完全可行的，只要按照计划来，相信自己一定可以搞定！𐟒ꀀ

创意写作到底有多酷？一文搞懂！创意写作，听起来是不是很酷？其实它不仅仅是文学和艺术的事情，更是一种创造力和想象力的体现。想象一下，当你写下一个故事、一首诗或者一篇文章，你不仅仅是复制粘贴，而是在用你的大脑和心灵创造一个新的世界。这就是创意写作的魅力所在。牛津英语词典的定义 𐟓š 根据《牛津英语词典》的解释，创意写作特指文学与艺术领域，也指作家或艺术家具备的创造才能和想象力。这种想象力和创造力不仅体现在文学或艺术作品中，还体现在智力活动中。换句话说，创意写作不仅仅是写作，更是一种全面的创造过程。汪正龙的观点 𐟌 汪正龙在《关键词：文学、批评与理论导论》中提到，创意写作也可以翻译成创造性写作。它最初是英美大学语文系开设的一门与文学创作有关的课程及其写作形式。真正的创意写作应该挑战写作本身，挑战作者的极限，突破语言表达的界限。葛红兵的解读 𐟓– 葛红兵在《创意写作：基础理论与训练》中提到，创意写作是指以写作为样式、以作品为最终成果的一切创作性写作活动。作为一个历史概念，它最初仅仅是指文学写作，后来泛指文学写作和一切面向现代文化创意产业，以及适应文学民主化、文化多元化、传媒技术的更新换代等多种形式的写作。陈晓辉的实践观 𐟎芩™ˆ晓辉在《创意写作理论与实践》中指出，创意写作是对一切创造性思维训练、分体写作和批评实践的总称。这意味着创意写作不仅仅是一种写作技巧，更是一种全面的思维方式和创作理念。总的来说，创意写作是一种挑战自我、突破常规的写作方式。它不仅仅是为了表达，更是为了创造一个新的世界。无论你是作家、艺术家还是任何热爱创作的人，创意写作都值得一试！

写文必备！超好用的“我们的翻译官”推荐 𐟑‹小伙伴们，写文的时候是不是常常被翻译问题搞得头疼？今天我要给大家介绍一款超级实用的翻译软件 —— “我们的翻译官”，绝对是写文的必备神器！𐟘Ž 𐟎葉ƒ的翻译精准度简直无敌！无论是文科论文中的哲学理论、文学评论，还是理工科论文里的复杂公式、专业术语，比如量子力学中的“薛定谔方程”、计算机科学中的“算法复杂度”，它都能准确无误地翻译。在查阅国外文献资料时，各种语种的内容都能轻松应对，仿佛有个专业的学术翻译团队在你身边。𐟧 𐟒觿𛨯‘速度也超快！写文时间紧迫时，你需要大量翻译文献内容，不管是复制粘贴长篇的研究报告，还是用语音输入关键词，它都能瞬间给出翻译结果，完全不耽误你的写作进度，让你能更高效地完成论文。𐟚€ 𐟓ž还有超实用的视频通话翻译功能！如果你和国外的导师讨论论文选题、研究思路，或者和国际同学一起完成论文，这个功能就太有用了。你可以清楚地表达自己的想法，比如提出创新性的观点、对研究方法的疑问，也能准确理解对方的意思，像是导师的建议、同学的想法，让沟通毫无障碍。𐟎ˆ 在翻译参考文献、理解国外研究数据、和国际学者交流论文相关问题等写论文的场景中，它都能大显身手。总之，“我们的翻译官” 是写论文的宝藏软件，小伙伴们一定要试试！𐟒ﰟ˜˜

𐟓š自考汉语言文学备考全攻略𐟓– 备考攻略|汉语言文学自考经验分享很多小伙伴都选择了汉语言文学这门专业，但在面对厚厚的教材时，往往不知道从何下手。接下来，我将分享一些备考汉语言文学的复习经验，希望能帮到大家。 ✅专业课程了解汉语言文学专业的课程总共有24门，其中7门是公共课。专业课主要包括三个方面：文学史、文学理论和文学批评。文学史：包括中国古代文学史(一)、中国古代文学史(二)、中国现代文学史和外国文学史共4门课程。文学理论：主要有文学概论和写作两门课程。文学批评：涵盖中国古代文学作品选(一)、中国古代文学作品选(二)、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、外国文学作品选和美学共6门课程。语言学：主要研究文字、词汇、语音，现在还包括语法和修辞等内容。 ✅备考复习方式备考方式主要有两种：长线备考和突击备考。建议大家优先选择长线备考，因为这种方式更为稳妥。 ✅一、【长线复习方法】及记忆方法第一步：看书。每门课程的书只看一遍，看书时做笔记并勾画重点。看完一章并写完笔记后，刷题并记录错题。一本书学完后，进行综合性刷题和背诵。第二步：缩小复习范围。在背诵时，查找最近3年的真题，记录下简答和论述，进行排除。例如，刚考过的大题在今年的考试中一般不会重复出现，但有可能变换成多选题。第三步：拼命背诵。找到自己专注力及记忆力最好的时间进行背诵。 ✅记忆方法理解记忆法：在背诵前，根据自己对片段的理解进行有效消化，归纳整理重点知识点，理解后再背诵。关键词记忆法：文科答案开放性强，记忆过程中有很多小知识点。根据关键词进行记忆，最后用自己的话扩展出来，形成完整的表达。回忆记忆法：集中注意力看两遍文章片段，通过回忆来进行记忆，基本就能记住内容。如果是零碎时间，可以用app刷题，巩固小知识，保持学习状态。推荐使用希赛自考题库app。希望这些经验能帮助大家更好地备考汉语言文学专业！𐟓š𐟒ꀀ

中国人民大学创写专业参考书目推荐 𐟓š 626中国文学基础入门参考书袁行霈《中国文学史》钱理群《中国现代文学三十年》洪子诚《中国当代文学史》谢冕、洪子诚《中国当代文学作品精选》郑克鲁《外国文学史》童庆炳《文学理论教程》马新国《西方文论史》张少康《中国文学理论批评史》提升参考书陈思和《中国现当代文学名篇十五讲》徐葆耕《西方文学十五讲》钱理群《鲁迅作品十五讲》陈晓明《中国当代文学主潮》赵一凡《西方文论关键词》李杨《文学史写作中的现代性问题》哈罗德ⷥ𘃩𒁥熣€Š西方正典》肖锦龙、唐建清等《欧美文学》王德威《哈佛新编中国现代文学史》杨庆祥《重写的限度：“重写文学史”的想象和实践》汪民安《文化研究关键词》贺桂梅《女性文学与性别政治的变迁》 𐟓– 857小说写作《心灵世界》王安忆《小说叙事研究》格非《从卡夫卡到昆德拉》吴晓东《小说的艺术》昆德拉《小说课》毕飞宇

亲爱的同学们，尊敬的老师们，早晨好！非常高兴，我们在对的时间、对的地方，等来了对的人！今天尤其让我感到高兴的是，我再一次从你们渴望求知的眸子里，找到自己青春的样子。请让我以青春的名义，在这个机会跟大家谈谈心。每年新生报到的时候，家长都会拉住老师、班主任和领导的手，说：“我们把孩子交给您了！”这是信任，是重托，我非常感谢大家对文学院的信任。但我要说的是，你既不是属于家长的，也不是属于学校的。你是一个会独立思考的生命体，你具有自己独一无二的尊严和价值。如今，年满十八岁的你，迈进了大学校园，开始了自我独立的人生征程。于是，你们开始成熟了。成熟的第一个标志就是“自律”。这是我跟大家交流的第一个关键词。自律是一种文化教养。教养在于日常生活细节。我们可以自我审视一下：别人给我倒水时，我是不是用手扶着，以示礼貌？当我给别人递水递饭敬酒时，是不是用双手递送？当我最后一个进门时，我记得随手关门了吗？当我请教老师问题的时候，我会站起来吗？请让我们记住：一个富有自律精神的人，一个富于自制力的人，才一定有强大的精神力量！接下来，我谈一下尊重和尊严。人生而平等，具有不可侵犯的尊严，因而，人和人之间崇尚相互尊重。今年教师节的时候，我第一年当老师时教过的学生秦绪林，送给我一首他写的诗，诗里写了一个细节。有一天，他去我的办公室请教一个事情，我马上站起来跟他交流。时间过去了27年，这个细节他还一直清晰地记着，他说他当时没想到老师会站起来跟他说话，他说他感受到了一种师生之间的“平等”和“尊重”。从这个细节上，我也深深感受到作为一名教师应该保持一种平等和互相尊重的观念。英国国王爱德华曾到伦敦的贫民窟进行视察，他站在一个破败不堪的房子门口，对里面一贫如洗的老人说：“请问，我可以进来吗？”这体现了对底层人的一种尊重。但是，过很多时候，我们对“尊重”和“尊严”的感受，却是陌生的。就在今年暑假，我在小区里见到烈日下劳作的维修工，我恭敬地打了个招呼：“您辛苦了！”他没有反应。我提高了嗓门，再次问候：“您辛苦了！”这次，他抬头看了我一眼，我们算是确认过眼神了，但是，他没有吱声。我走过以后，背后听到他小声嘟哝了一句：“这个人认错人了吧？” 是的，自尊自重是一种可贵的品质。尊重别人，从尊重自己开始，从发现自己的尊严开始。我想交流的第三个问题是，个人尊严与国家民族的担当是紧密联系在一起的。作为新时代的大学生，务必担当起国家和民族未来的重任。著名学者葛兆光近日发表言论说：现在的大学制度正在催生一批趋向于专业而不关怀社会的人。北京大学教授钱理群前几年也曾经一针见血地指出：中国大学培养了一大批“精致的利己主义者”。为此，我呼吁——重申知识分子的优良传统：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”；我呼吁——重建人文知识分子的“公共价值”信念。近年来，“公共知识分子”被严重污名化，我们有必要为这个概念正本清源。“公共知识分子”的精确定义是具有学术背景和专业素质的知识者；是进言社会并参与公共事务的行动者；是具有批判精神和道义担当的理想者。现在恰恰是一种稀缺的精神资源。社会责任是一种全民责任，它需要每个人来担当，没有任何人可以找理由选择沉默。有一段话说得很好：“把知道的真相告诉大家，是一种正义；把明白的常识告诉大家，是一种责任；把目睹的罪恶告诉大家，是一种良知；把了解的事实告诉大家，是一种道德；把听到的谎言告诉大家，是一种博爱；把亲历的苦难告诉大家，是一种告诫；把面临的风险和不幸告诉大家，是一种善念……” 只有对国家民族满怀深沉挚爱的人，才会批评社会的阴暗面；只有怀揣光明的人，才会去发现和揭露生活中的龌龊；因为他们知道，这是一种责任，一种现代公民义不容辞的责任！同学们，教育的目的在于“唤醒”，唤醒人性、唤醒生命、唤醒尊严。文学和艺术是最亲近人性、生命和尊严的领域。因此，文学院是最能够培养丰富人性和健全人格的地方，选择文学院，是您最正确的选择！ 𐟙𐟙𐟙 浙江传媒学院文学院副院长赵思运

《骆驼祥子》中虎妞形象的多维度解读老舍在《骆驼祥子》中塑造的虎妞形象，以其生动活泼、栩栩如生而给读者留下了深刻的印象。虎妞这个角色不仅颠覆了人们对中国传统女性形象的认知，还展现了老舍对人物塑造的独特匠心。虎妞的外表丑陋，行为粗俗，平日里表现得泼辣野蛮、任性霸道、精明自私、好逸恶劳。然而，在她强硬的外表下，却隐藏着对亲情和爱情的深深渴望。众多文学评论家将虎妞视为祥子人生悲剧的制造者，但我们也应该尝试放下成见，全面分析这一人物形象的性格特征及成因。通过多角度解读虎妞在小说中的重要性及现实意义，我们可以更深入地理解这个人物形象。虎妞的形象不仅丰富了小说的情节和人物关系，还揭示了当时社会的一些现实问题。她的存在让读者对小说中的人物关系和情节发展有了更为准确和更深层次的理解。关键词：《骆驼祥子》虎妞形象形成原因现实意义

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