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学校关键词拓展在线播放_学校拓展训练报告(2024年11月免费观看)

内容来源：友软网络所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

学校关键词拓展

考研必知！那些你不知道的考研潜规则𐟓š ### 初复试小贴士𐟓 复试穿着得体就行（除非有特定要求的专业），男生别留长发戴耳钉，女生把长头发扎起来会更有精气神。初试总分相近时，导师会优先考虑专业课分数高的，其次是英语分数高的。名气越大的学校，或者专业实力越强的学校，潜规则越少。阅卷小技巧𐟓š 阅卷速度很快，尽可能在短时间内博得阅卷老师的好感。用序号标清楚答案层次，卷面要整洁，概念务必表达清楚。评卷老师只看答对部分，对照关键词评卷，所以作答时最好一开始就亮出答案，然后进行拓展和补充，让阅卷人一眼就能看到要点。答题不要过于主观，如果答题过分侧重个人感悟，忽视客观事实或者已有理论或概念，会显得不够辩证，同时也不太可能会拿到高分。备考复习中最好养成规范用语、规范表达的习惯，尽量从客观角度进行正反论述。报考条件𐟓‹ 部分学校的部分专业明确表明，四六级必须达到一定分数才能满足报考条件。同等学力身份考试要注意满足毕业两年或以上的要求，部分学校还存在加试复试的情况。调剂小贴士𐟔„ 有些学校不会提前放出调剂信息，需要打电话给研招办问。老师可能会不耐烦，但尽可能多问，多了解有用信息。系统开放前一周或两周左右，很多学校会在自己学校的官网开放调剂系统，让想调剂的学生填写，并且让调剂学生直接过来参加复试，甚至提前发放录取。有些院校会放三位数的同学进来调剂，但最后录取名额只有个位数，一定要谨慎避雷这些院校。不是说进调剂了就一定能被选上。另外还有学校半夜发调剂offer，要在规定时间内确认，大家在调剂那几天还是尽量晚睡一会吧，以免错失调剂名额。

考研复习抓重点：如何高效备考？考研复习和期末考试可不一样，复习得全面才能有把握。不过，到了后期，大家可能都想抓重点。我能理解这种心情，但要知道，重点≠必考。比如，兰克对史学的贡献肯定比什么国际史学大会重要得多，但苏大就是不考。下面我简单说说怎么抓重点：教育333：统考趋势下的复习策略今年教育333可能统考，我就只说一下那些十年都没考到的内容，或者只被一两个学校考到的知识点。比如拜占庭和阿拉伯的教育、叶卡捷琳娜的教育改革等等，这些我都没背。只有超过5个学校考过的内容，才需要无折扣背会。 869教+史：全面背诵是关键对于869教+史，最好不要抓重点，能背就背。之前考过的题目大概率不会出（不是绝对不会出），前两年考过的题目极大可能不会出。到后期我就简略看了看。对于一些重要的内容当然要反复背诵，对于一些你认为不太会考的，最起码要背个70%，大框架和内容的大方向要掌握。史学概论三行以上的都可能会考，一些纯粹政治的内容考的概率比较小。答题建议：关键词背诵法千万不要一个字一个字去背书，背死也背不完，要抓关键词去背。可能有人问光背关键词不会拓展，我简单说说，333可以听徐影老师的强化班和真题班讲解。下面我只针对一般性质的题目和名词解释进行说明。背知识条目：如何解释？对于知识条目的解释，可以按照“是什么，为什么，怎么做，举例子”的顺序来回答。比如：教师要因材施教，你可以解释一下什么是因材施教，为什么要因材施教，教师怎么因材施教，或者举例子，对于抑郁质学生该怎么做，对于多血质学生该怎么做。一般而言，对于知识解释的要求并不高，老师只是简单看一看，只要大点答全就行。当然，如果你看到书上对于某个知识的解释特别棒，或者它引用名家名言，可以摘录进行背诵，能够起到画龙点睛的作用。扩展知识：融会贯通要注意知识的融会贯通。比如在回答中外史学史时，可以结合史学理论回答。以22年苏州大学“良史之忧”为例，只需知道龚自珍和经世致用两个词语即可。首先解释什么是良史之忧：由龚自珍提出，然后说明它的内在精神。然后可以说明一下提出的背景：清朝中后期社会黑暗，各种矛盾尖锐，良史之忧体现了作者忧患意识。然后结合史学原理说明它体现了史学的社会功能或者结合“经世致用”部分或史学家的对方面回答。希望这些小技巧能帮到大家，祝大家考研顺利！𐟓š𐟎“

如何写一篇高质量的商科经济论文？𐟓ˆ 写论文就像完成一篇命题作文，根据学校的题目要求来写。首先，你得搞清楚这篇论文的目的到底是什么，写作时一定要围绕这个主题来展开。明确导师的要求𐟓‹ 在开始写作之前，先仔细看看导师布置的任务要求，里面往往有很详细的信息。一般来说，导师的题目可能是课上讲过的内容，或者是课外的拓展。通过阅读这些信息，你可以找到它们之间的契合点，从而写出更符合导师要求的论文。论文的基本结构𐟓 要想写好一篇论文，你得知道论文的基本结构： Introduction——开头部分，介绍背景、解释主题关键词的概念，提出中心论点。 Body Paragraphs——主体部分，提出重要观点，针对不同的论点进行展开、解释和探究。要求有逻辑性，观点通常需要相关学术著作或其中的例子来支持。每个论点的展开结构可以是：topic sentence - explanation - evidence - conclusion。 Conclusion——总结分论点、主旨，分析现实意义。参考文献——另起一页，按字母顺序列出所有引用来源。需要重点检查引用格式。收集和整理资料𐟓š 写作前一般已经收集了大量参考文献了，在浏览阅读的过程中，可以把随时冒出的ideas记录下来。虽然这些想法暂时还是碎片化的，但这个是brainstorm的过程。花时间整理、梳理这些ideas有助于构建写作思路，根据思路建立outline，就可以正式写作了。写作过程中的注意事项✍️ 写作过程中严格按照outline来写，尽量不要突然想到一个不错的论点就随时插入正文里，破坏结构，导致逻辑混乱。这是会直接影响到论文的质量的。明确观点𐟗㯸总的来说，论文最关键的就是明确观点，让人看到论文一眼就能get到主要观点。只要清楚自己写这篇论文的目的，并且将ideas有逻辑地、有条理地层层输出，试图让人接受这个ideas，就是掌控了论文的写作过程。希望这些建议能帮到你，祝你写作顺利！𐟓–

研究生必看：研一读文献的三大理由研究生阶段，研一就开始大量阅读文献真的有必要吗？以下是一些建议： 𐟖䠐art 1：为什么要读文献？及时把握专业动态：学术论文的更新速度比书籍快，通过阅读高质量文献，可以了解当前研究方向的进展、热点、难点和趋势，不断更新自己的专业认知。掌握研究方法：研究生教育不同于本科教育，更注重某个方面或某个层面的研究。通过阅读文献，可以掌握本专业的一些基本研究方法。 𐟖䠐art 2：如何找文献？利用学校图书馆电子资源：充分利用学校的图书馆资源，包括电子期刊、数据库等。搜索引擎：常用的搜索引擎有Google Scholar、GIgoo学术、谷粉搜搜、百度学术。如何检索？关键词+filetype：文件类型或扩展名+高级检索。常用检索数据库：如ACS（美国化学学会）数据库、Science Direct、Wiley Online Library、Web of Science等。 𐟖䠐art 3：如何读文献？阅读顺序：先中文再英文：对于研一新手来说，可以先从中文文献开始，对研究方向有一个概念上的认知。有了基本理解后，可以尝试看英文文献。先综述再具体：综述文章将一部分典型文章集中到一篇文章中阐述，可以增加阅读量，同时对研究课题的过去、现状、要解决的问题和发展方向有纵向了解，拓展阅读的广度。通过以上方法，研究生可以在研一阶段更好地掌握专业知识和研究方法，为后续的研究打下坚实的基础。

五育融合下的小学劳动教育新模式探索摘要：当前，乡村小学的劳动教育存在一些误区，主要表现为对劳动教育概念的误解，将劳动活动等同于劳动教育，以及过于追求单一价值，忽视了劳动教育的丰富内涵。乡村小学应积极探索“五育融合”的劳动教育理念，建立“五育融合”的劳动教育样态。具体来说，要按需求制定劳动目标、按年段设计劳动课程、按内容整合劳动形式、按场地拓展劳动范畴、按成效制定劳动评价，努力将资源优势转化为教育优势。关键词：劳动教育；“五育融合”；乡村小学；智慧农场 “智慧农场”：基于“五育融合”的乡村小学劳动教育新样态探索在当前的乡村小学教育中，劳动教育存在一些误区，主要表现为对劳动教育概念的误解，将劳动活动等同于劳动教育，以及过于追求单一价值，忽视了劳动教育的丰富内涵。为了解决这些问题，乡村小学应积极探索“五育融合”的劳动教育理念，建立“五育融合”的劳动教育样态。首先，要按需求制定劳动目标。不同的学生有不同的需求，学校应根据学生的实际情况制定具体的劳动目标，确保每个学生都能在劳动中找到自己的价值和成就感。其次，按年段设计劳动课程。不同年级的学生有不同的认知水平和动手能力，学校应根据学生的年龄特点设计适合的劳动课程，让学生在循序渐进中提高自己的劳动技能和素养。再者，按内容整合劳动形式。劳动教育的形式多种多样，学校应根据不同的教学内容整合不同的劳动形式，让学生在多样化的劳动中感受到劳动的乐趣和价值。此外，按场地拓展劳动范畴。乡村小学有着得天独厚的自然资源，学校应充分利用这些资源，拓展劳动教育的场地和范围，让学生在自然环境中感受劳动的魅力和力量。最后，按成效制定劳动评价。评价是反馈和改进的重要手段，学校应根据学生在劳动中的表现和成效进行客观公正的评价，激励学生更好地参与劳动教育。通过这些措施，乡村小学可以将资源优势转化为教育优势，更好地培养学生的劳动技能和素养，促进学生的全面发展。

考研那些你必须知道的潜规则 ### 初复试的小窍门 𐟎“ 初试分数相近时，导师更偏爱专业课高分者：如果你和竞争对手的总分差不多，那么导师可能会更倾向于选择专业课分数高的那个。其次，英语分数也是一个加分项。复试穿着：别太正式！：复试时，穿得太正式反而显得不自然。简单得体的衬衫就好，男生别留长发、戴耳钉，女生把长发扎起来，精神点。名校和专业强校一般不存在潜规则：这些学校本身就很透明，实力说话，潜规则少。阅卷的那些事儿 𐟓 阅卷速度超快！：阅卷老师要在短时间内给你打分，所以卷面要整洁，答案层次要清晰，用序号标清楚。只看对的部分！：老师是根据关键词来判卷的，所以只看答对的部分。作答时，一开始就把答案亮出来，然后进行拓展和补充，让阅卷人一眼就能看到要点。主观题不易拿高分：如果答案太过主观，忽视客观事实或已有理论，可能会显得不够辩证，不容易拿高分。备考时，尽量用规范用语，从客观角度正反论述。希望这些小贴士能帮到你，祝你考研顺利！𐟒ꀀ

如何在短时间内提升雅思口语成绩？申请学校时，雅思总分需要达到7分，小分6.5分。然而，在前三次的雅思考试中，我的口语小分始终停留在6分，未能达到学校的要求。这让我感到无比疲惫、绝望和心累。在第四次考试前，我决定再给自己一次机会。我通过微博搜索雅思相关的关键词，找到了老师的微博，并浏览了她的公主号，发现了很多实用的雅思口语信息。我加了老师的微信，与她沟通了我的情况，并确定了第一次课的时间。在五节口语课中，我按照老师的方法，改变了之前对雅思口语的策略。老师教授了关于雅思口语的技巧，特别是在part 1、part 2和part 3中的关键点。part 1是日常聊天，回答要简洁清晰，流畅自然。part 2需要连续说两分钟，所有小问都要按顺序、有逻辑地回答。part 3主要考察逻辑和思路，回答要直接，立场要明确，语言要切中要害。我的上课重点主要集中在part 3的思路拓展和流畅度上。通过充分理解老师教的技巧和方法，加上课后自主练习，我认真完成了老师布置的录音作业。我要向全世界推荐这位老师！她的课堂非常亲切，干货满满，从不废话，也不催你多报课。她能在最少的时间和金钱花费中达到最佳的效果，性价比超值。听她的口语回答示范时，我能学到很多东西。除了感叹于老师极佳的流畅度和丰富的词汇，还经常有“原来这道题还能这么说”“原来应该这么说”的感慨。在老师和自己的努力下，我从上课前的绝望到查到成绩后的惊喜。只要按照老师的方法做，课后认真主动练习，雅思口语对考生们来说不是问题。祝各位受雅思毒打的考生们都能屠鸭成功，早日与雅思分手！

𐟎“ 课程设计重修费用大揭秘！ 𐟔 想要了解课程设计重修的费用吗？首先，登录你所在学校的官方网站，搜索关键词如“Resit”、“Retake”或“Reassessment”，这些术语通常能指引你找到关于补考或重修的详细信息。 𐟓š 这些信息可能包括是否允许补考、补考费用、具体流程以及补考截止日期等。例如，南安普顿大学的挂科政策就明确指出，补考不需要额外支付费用，但重修则需要支付额外费用。 𐟒ᠥ楤–，如果你考虑转学，这也是一种补救方式。虽然这可能意味着你需要降级转学，因为同水平或更高水平的大学可能不会接受你，但这也给了你重新开始学位课程的机会。 𐟓… 当然，转学是万不得已的选择，因为没有人愿意降级。因此，珍惜补考的机会至关重要！ 𐟎“ 除了了解重修费用，选课指导也是一个值得考虑的选项。选课指导可以帮你适应课程要求、优化学业进展、规划学业路径，以及解决选课疑问，从而提高你的学业满意度和成功率。

央美文物修复专业：你不知道的考学捷径央美的文物修复专业到底是个啥？𐟤” 1️⃣ 文物保护与修复专业是央美2021年新开的专业，2023年计划招22名学生。这个专业的修复学院前身是修复研究院，成立于2015年，主要研究方向有三个：传统壁画、油画和卷轴画的修复。 2️⃣ 中国作为文化遗产大国，但在修复专业上的人才却非常稀缺𐟓š。央美作为教育部直属的美术院校，自然肩负着培养这类人才的重任。 3️⃣ 央美的文物修复专业是国家“双一流”重点发展学科之一。学校不仅重视理论研究，还非常注重艺术品的保护和修复工作。𐟔 4️⃣ 这个专业的课程由国内美术界的各位大咖授课，比如中国美术家协会主席、央美院长范迪安，还有修复学院的院长王颖生、客座教授司徒勇、冯鹏生、罗世平、杨文宗等。这些大咖都会亲自教授相关课程。𐟑袀𐟏늊5️⃣ 文物修复专业以造型基本功为基础，同时拓展修复知识和绘画技巧。虽然它和造型专业有些相似，但比造型专业更容易考，而且就业面非常广阔，事业单位急需这类人才。这也是考央美的另一种选择（不是捷径哦），招22人，同时还能冲刺联考、考其他校考，多条腿走路。 6️⃣ 现在修复文物可不是靠老师傅的手艺了，而是要运用高新技术、工作室模式、古法与新技相结合，理论与实践并重。这才是文物修复的关键词。𐟚€ 7️⃣ 央美的文物修复专业更注重平面修复，比如油画、卷轴画、壁画等，而对器物类和非移动类文物的接触较少。 8️⃣ 其他美院和独立院校也有开设修复专业，但在考学层面一般都是并入造型专业里，例如：广美的造型六工、天美的造型学院国画系书法鉴定与修复、上海美院的油画修复、国美的造型修复、鲁美的中国画等。𐟎耀

考研必看！333教育综合高分攻略 1⃣️ 背书技巧：333教育综合的背书环节至关重要。背诵时不要死记硬背，而是要记住框架、逻辑和关键词，反复背诵并进行框架默写。 2⃣️ 真题研究：通过反复练习真题和平时的习题，形成自己的答题思路与模式。陕师大的真题和其他学校的真题命题规律是有迹可循的。 3⃣️ 框架逻辑：任何知识的构成都有其底层思路与逻辑，333教育综合也不例外。中外教育史的历史时间线索，教原教心的大框架背景都是我们可以去发现和把握的。 4⃣️ 例子运用：好的答题离不开基本观点理论的阐述，例子是一个十分重要且不可或缺的有效补充与佐证。333的例子可以从各自的学科专业出发，更具针对性和契合性。 5⃣️ 默写练习：教育综合的默写十分必要且有效。默写不是一字不拉地写，而是写出关键点，其它的能叙述出来即可。 6⃣️ 拓展积累：对于教育综合的拓展内容，最重要的是教育热点的积累，并合理地将这些教育热点运用到答题中，做到锦上添花。 7⃣️ 复盘回顾：复盘在学习过程中常常被忽视，但实际上复盘也是学习的过程，且十分出效果。只学不回顾复盘，学习效果会大打折扣。 8⃣️ 心态调整：备考333教育综合的过程中，很多人会被其庞大的数量体系吓到，心态崩溃。其实，不要担心，不要害怕，坚持住，学几遍后你就会顿悟，并爱上教育学。 9⃣️ 书本研读：虽然有些博主和老师建议把课本研读一遍，但我认为在备考情况紧张的情况下，凯程的解析宝典已经很完整且全面。如果时间充裕，当然可读。 𐟔Ÿ 答题练习：在备考过程中，需要反复体会与练习答题。从真题和平时的习题中练习，形成自己的答题思路与模式。

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